مذكرة العلوم الفصل الدراسي الثاني للصف الثالث المتوسط إعداد : األستاذ هاشم العلوي ( المستفيد )

Transcript

1 المملكة العربية السعودية وزارة التربية والتعليم مدرسة ربعي بن عامر المتوسطة بالقطيف مذكرة العلوم الفصل الدراسي الثاني للصف الثالث المتوسط إعداد : األستاذ هاشم العلوي ( المستفيد ) 1436 / 1435 ه اسم الطالب:... الصف :...

2 متابعة الواجبات املنزلية والتطبيقات الفصلية م الصفحة الوجبات التنفيذ الصفحة التطبيقات التنفيذ الصفحة 1

3 الفصل السابع الدرس األول : أنشطة في الخلية الوحدة الرابعة يمتاز الغشاء الخلوي بخاصية النفاذية االختيارية }السماح لمواد دون أخرى بالنفاذ )المرور( من وإلى الخلية{ يعتمد هذا المرور على : أ- حجم المواد ب- الطريق الذي تسلكه ج- حاجتها للطاقة هناك ثالثة أنواع لطرق انتقال المواد من وإلى الخلية وهي : النقل السلبي النقل النشط البلعة. أوال: النقل السلبي: نقل المواد عبر الغشاء الخلوي دون الحاجة إلى طاقة. حيث تنتقل المواد من منطقة التركيز العالي إلى منطقة التركيز المنخفض أنواع النقل السلبي: االنتشار المدعوم الخاصية األسموزية االنتشار انتشار الجزيئات الكبيرة بمساعدة بروتينات الغشاء الخلوي ( البروتينات الناقلة ) انتشار جزيئات الماء عبر العشاء الخلوي عملية انتقال الجزيئات الصغيرة من منطقة التركيز العالي لمنطقة التركيز المنخفض كانتشار جزيئات األكسجين كانتشار جزيئات السكر إذا كانت كمية الماء في محيط الخلية أقل من كميته داخلها فإن الماء ينتقل من داخله باتجاه الخارج والعكس صحيح. تختلف الخلية الحيوانية عن الخلية النباتية في أنها تنفجر ان دخلها كميات كبيرة من الماء. ثانيا: النقل النشط: نقل المواد عبر الغشاء الخلوي مع استهالك الطاقة. في هذا النوع يحتاج باإلضافة للبروتينات الناقلة استهالك البروتينات للطاقة لنقل الجزيئات عبر الغشاء وبعد تحرر الجزيئات من البروتينات ترتبط بجزيئات أخرى. كانتقال األمالح المعدنية من التربة لداخل النبات ( بالرغم من أن تركيز األمالح في النبات أعلى من التربة(. ( كالبروتينات والبكتيريا ) له ليحيط بها ثالثا: البلعة واإلخراج الخلوي: إدخال الجزيئات الكبيرة جدا بإحاطتها بالغشاء الخلوي. ألن الغشاء الخلوي يمتاز بانحنائه للدخل عند مالمسة الجزيئات الضخمة وينغلق على نفسه مكونا الفجوة. تستخدم العديد من األحياء وحيدة الخلية الحرة هذه الطريقة في تغذيتها. اإلخراج الخلوي يتم بطريقة معاكسة للبلعة حيث تندمج الفجوة بالغشاء لتنطلق مكوناتها للخارج. وبهذه الطريقة تفرز المعدة إفرازاتها المساعدة على الهضم. الصفحة 2

4 الحصول على الطاقة واستخداماتها: يحصل الكائن الحي على الطاقة من غذائه عبر تحرير الطاقة الكيميائية المخزونة فيه بأشكال أخرى تحتاجها الخلية للنشاطات المختلفة. يتم هذا التحرير عبر سلسلة من التفاعالت الكيمائية ( تفاعالت هدم وبناء ) داخل الخلية تسمى علمية األيض. هذه التفاعالت تحتاج لمواد مساعدة هي اإلنزيمات والتي تعمل كقفل ومفتاح كما في الشكل التالي ( شكل ) 7 العمليات المنتجة والمستهلكة للطاقة الكائنات الحية تصنف حسب طريقة حصولها على الغذاء إلى كائنات منتجة وكائنات مستهلة الكائنات المنتجة هي التي تتمكن من إنتاج غذائها وهي الكائنات التي تحتوي على الكلوروفيل كالنباتات الخضراء الكائنات المستهلكة هي التي ال تتمكن من إنتاج غذائها 1- البناء الضوئي: هي العملية التي من خاللها تنتج المنتجات غذاءها. سميت بهذا االسم ألنها ال تحدث إال بوجود الضوء. خاللها: أ- تحول الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية. ب- تحول المواد غير العضوية البسيطة ( ماء ثاني أكسيد الكربون األمالح المعدنية ) إلى مواد عضوية ( سكر أو نشا( تصنيع الكربوهيدرات: للتقريب العملية للذهن في أي معمل إلنتاج مادة ما لدينا المعمل ( البناء واآلالت التي تحتاج لطاقة ) - العمال المواد الخامة المادة المنتجة المعمل في العملية هو البالستيدات الخضراء داخل الخلية والطاقة التي تعمل بها هي الطاقة الضوئية العمال الكلوروفيل وصبغات أخرى المواد الخامة ( الماء ثاني أكسيد الكربون األمالح المعدنية ) المواد المنتجة هو السكر تخزين الكربوهيدرات: ألن النبات ينتج أكثر من حاجته من السكر يخزن الفائض على شكل نشا وكربوهيدرات التي تستعمل للنمو والتكاثر. عملية البناء الضوئي هي مصدر الغذاء لكل الكائنات بشكل مباشر ( بالنسبة للمنتجات ) وبشكل غير مباشر ( بالنسبة المستهلكات ) الصفحة 3

5 تحرير الطاقة: تحصل الخلية على الطاقة من خالل التنفس الخلوي وهو نوعين : 1- تنفس هوائي ( التنفس الخلوي ) 2- تنفس ال هوائي ( التخمر ) التنفس الخلوي يحدث في كل الخاليا عموما وفي العضالت مع توفر األكسجين حيث يتم تحرير الطاقة من الغذاء باستخدام األكسجين يبدأ في السيتوبالزما ( حيث يتفكك الجلوكوز الى جزأين " جزأين من حمض البروفيك"( ويستكمل في الميتوكندريا ( تتم علميات كيميائية معقدة " دورة كربس"( ينتج عنه ثاني أكسيد الكربون و بخار ماء كفضالت و تحرر كبير للطاقة التخمر يحدث في العضالت عندما يقل األكسجين عند بذل النشاط حيث يتم تحرير الطاقة ( بكمية أقل من التي تطلق عبر التنفس الهوائي ) من الغذاء باستخدام اإلنزيمات يبدأ السيتوبالزما كما في التنفس الخلوي لكنه يختلف في المرحلة الثانية حيث يبقى في السيتوبالزم هناك نوعان من التخمر: فطر الخميرة وفي بعض أنسجة النباتات ينتج عنه ثاني أكسيد الكربون 1- تخمر كحولي: يحدث في وكحول كفضالت وطاقة. يستخدم في عمل المخبوزات وصناعة الكحول وصناعة الغاز الحيوي العضالت الهيكلية في غياب األكسجين وبعض البكتيريا ينتج عنه 2- تخمر الكتيكي: ويحدث في حمض الالكتيك ( وهو ما يسبب ألم العضالت عند تراكمه( مع تحرر للطاقة. ويستخدم هذا النوع في إنتاج مشتقات الحليب مثل اللبن والزبادي والزبدة و األجبان وكذلك في صناعة الخلالت االتزان بين العمليات : نجد أن نواتج التنفس هي ما يستهلك في البناء الضوئي وما ينتج في البناء الضوئي يستهلك في التنفس واستمرار الحياة في األرض أحد أهم مقوماته التوازن بين هاتين العمليتين الصفحة 4

6 تطبيقات الدرس األول : أنشطة في الخلية 1. من خالل تركيب الخلية في الشكل أمامك حدد نوع الخلية أكمل : تقوم البالستيدات الخضراء بامتصاص الطاقة إلتمام عملية... الضرورية لصنع اكتب البيانات الناقصة في الرسم المقابل 4. أختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: أ- تنتج الطاقة في الخلية بواسطة الريبوسومات الميتوكندريا اإلنزيمات ب- تسمح بنفاذ المواد من والى الخلية الجسم المركزي السيتوبالزم الغشاء البالزمي ) أمام العبارات التالي ) أو عالمة ( 5. ضع عالمة ( ) 1- ينتشر الماء الى داخل الخاليا النباتية عند وجود النبتة في وسط ملحي. ( ) 2- تقوم النباتات بعملية التنفس الخلوي لصنع الغذاء. ( ) 3- تحتوي البالستيدات الخضراء على صبغة الكلوروفيل ( ) 4- تتألف المواد التي تتحرك الى داخل الخاليا و خارجها من ذرات وجزيئات و مركبات ( ) 5- تستهلك الطاقة خالل عملية االنتشار المدعوم ( ) 6- تتحكم النفاذية االختيارية للغشاء الخلوي في المواد الداخلة والخارجة إلى ومن الخلية ( ) 7- بروتينات النقل تلعب دورا هاما في كل من النقل النشط واالنتشار المدعوم ( ) 8- البناء الضوئي هو المصدر األساس للغذاء لكل الكائنات الحية ( ) 9- تستهلك الطاقة لنقل المواد خالل النقل السلبي ( 6. حدد أجزاء الخلية التي تقوم بالوظائف التالية : أ- يحيط بالخلية و يتحكم بمرور المواد من خالله (...) ب- عضية تنتج الطاقة في الخلية. (...) التنفس الخلوي.7 أكمل : يتميز الغشاء البالزمي بخاصية... للمواد يسمى انتشار الماء عبر الغشاء الخلوي ب قارن بين البناء الضوئي والتنفس الخلوي البناء الضوئي من حيث مصدر الطاقة تحدث في المواد المتفاعلة المواد الناتجة األهمية 9. أكمل: تقوم الم نتجات بتحويل الطاقة... إلى الطاقة... أثناء عملية البناء الضوئي الصفحة 5

7 واجبات الدرس األول : أنشطة في الخلية 1. أكتب اسم المفهوم أو المصطلح العلمي الذي تدل عليه العبارات التالية وذلك بين القوسين: (: نقل المواد عبر الغشاء الخلوي دون الحاجة إلى طاقة. 1- ( (: عملية انتقال الجزيئات من منطقة التركيز العالي لمنطقة التركيز المنخفض. 2- ( (: انتشار جزيئات الماء عبر العشاء الخلوي. 3- ( (: انتشار الجزيئات الكبيرة بمساعدة بروتينات الغشاء الخلوي ( البروتينات الناقلة (. 4- ( (: نقل المواد عبر الغشاء الخلوي مع استهالك الطاقة. 5- ( االتزان االنتشار المدعوم(: 2 ع. نون الرسامات مستخدما )االنتشار النقل النشط الخاصية األسموزية تركيز مرتفع CO 2 من تركيز منخفض CO 2 من 8 جزيئات ماء جزيئان من الماء 10 جزيئات سكر 30 جزيء سكر تركيز عالي من األمالح تركيز منخفض من األمالح 10 جزيئات سكر 10 جزيء سكر الصفحة 6

8 3. قارن بين التنفس الخلوي و التخمر من حيث التنفس الخلوي التخمر مصدر الطاقة يبدأ في يستكمل في المواد المتفاعلة المواد الناتجة كمية الطاقة الصفحة 7

9 الفصل السابع الوحدة الرابعة الدرس الثاني : انقسام الخلية وتكاثرها تكمن أهمية االنقسام الخلوي في : النمو تعويض الخاليا التالفة التكاثر. دورة حياة الخلية: األطوار المتتابعة والمنظمة من النمو واالنقسام التي تمر بها الخلية في الفترة الواقعة بين انقسامين متتاليين. ويختلف زمن الدورة من خلية ألخرى. أما الخاليا التي يحتاجها للنمو أو التي تتلف كالجلد والعظام فتعيد دورتها باستمرار ويمكن تقسيم دورة الحياة للخلية إلى طورين رئيسين هما: البيني ب- طور االنقسام الطور أ- أ- الطور البيني: يستغرق معظم زمن دورة حياة الخلية وهو مكون من ثالث مراحل فيه يتم: 1- النمو األولي ( تنمو الخلية وتنشط وتتضاعف العضيات(. 2- نسخ DNA وتضاعف الكروموسومات. 3- النمو النهائي واالستعداد لالنقسام ( بعض الخاليا ال تمر به (. تضاعف الكروموسومات: الكروموسوم غير المتضاعف يتكون من سلسلة واحدة ) شريط واحد ( من[ [ DNA الكروموسوم المتضاعف يتكون من سلسلتين متماثلتين ) شريطين ( من ] DNA ] متصلين بنقطة تسمى السنترومير السنترومير : الجزء المركزي وهي منقطة تربط السلسلتان المتماثلتان من في الكروموسوم المتضاعف كل سلسلة تسمى ب [ الكروموسوم المتضاعف أكثر سمكا وأقصر كروماتيد [ DNA ] ] أي أنه يتألف من زوج من الكروماتيدات الصفحة 8

10 أنواع خاليا في الجسم يمكن تقسيم جاليا الجسم إلى نوعين هما جنسية جسدية توجد في الخصيتين عند الرجل وفي المبيضين عند المرأة تكون معظم خاليا الجسم تنقسم انقساما منصفا تنقسم انقساما متساويا ينتج عنها خليتان مماثلتان للخلية األم ( المنقسمة( ينتج عنها 4 خاليا لها نصف عدد كروموسومات الخلية األم ( المنقسمة( ب- طور االنقسام: االنقسام الخلوي هو في الواقع انقسام للنواة. هناك أنواع من االنقسام الخلوي أهمها االنقسام المتساوي و االنقسام المنصف. 1- االنقسام المتساوي: وسمي بهذا االسم ألنه تنتج عنه نوتان تحمل كل منهما نفس عدد كروموسومات النواة المنقسمة ( عدد مساوي (. و يحدث في الخاليا الجسمية بهدف النمو وتعويض التالف من الخاليا. مراحله : يتكون من 4 أدوار ( أطوار ) ما يحدث فيه الطور 1. تتالشى النوية والغشاء النووي 2. تتحرك المريكزات إلى أقطاب الخلية 3. تبدأ خيوط المغزل في التشكل الطور التمهيدي.1 الطور االستوائي تصطف الكروموسومات في منتصف الخلية 2. تبدأ خيوط المغزل بااللتصاق بالسنترومير.1.2 الطور االنفصالي تنكمش خيوط المغزل ينفصل السنترومير تنفصل الكروماتيدات عن بعضها الطور النهائي تبدأ خيوط المغزل في االختفاء ينقسم السيتوبالزم ينتج نواتان متماثلتان بهما نفس العدد من الكروموسومات.3 تخلتف الخليتان الحيوانية والنباتية عن بعضهما خالل االنقسام بما يلي: 1- في الطور التمهيدي: الحيوانية تتكون الخيوط المغزلية من المريكزات الناتجة عن انقسام الجسم المركزي أما النباتية فال يوجد لها جسم مركزي فيظهر لها عند بداية االنقسام جسم يسمى الجسم المغزلي الذي يلعب دور الجسم المركزي. 2- في الطور النهائي: االنقسام في الحيوانية يبدأ بتخصر السيتوبالزم أما في النباتية فيبدأ بظهور الصفيحات الخلوية والتي تكون فيما بعد الجدار الخلوي. نتائج االنقسام المتساوي 1.ينتج عنه انقسام النواة 2.ينتج عنه نواتان جديدتان متماثلتان تشبهان الخلية األصلية وتحوي نفس عدد الكروموسومات 3.تختفي الخلية األصلية الصفحة 9

11 التكاثر: وهو عملية انتاج الكائن الحي ألفراد من نوعه. أنواع التكاثر 1- التكاثر الال جنسي : هو تكاثر يكون فيه المخلوق الحي قادر بمفرده على إنتاج فرد أو أكثر يحمل المادة الوراثية نفسها من أمثلة التكاثر الال جنسي: درنات البطاطس السيقان الجارية في نبات الفراولة انشطار البكتيريا التبرعم وهو نمو نسخة مطابقة تماما للفرد الناضج تنمو من الكائن األصلي كما في الهيدرا التجدد هي نمو كائن حي كامل من أي قطعة من الكائن الحي األصلي كما في نجم البحر واألسفنج ودودة البالناريا 1 التبرعم Figure في الهيدرا 2 انشطار Figure خلوي الصفحة 10

12 2- التكاثر الجنسي: هو تكاثر يتطلب فردين إلنتاج أفراد تشترك في الصفات مع كال األبوين عملية االخصاب وهي عملية اتحاد لحيوان منوي) المشيج الذكري ) مع البويضة ( المشيج األنثوي(. وينتج عن االخصاب الزيجوت ( البويضة الملقحة(. بعدها تدخل الزيجوت سلسلة من االنقسام المتساوي. أنواع خاليا الجسم: أ- ثنائية المجوعة الكروموسومية ( الخاليا الجسدية( وتشمل خاليا كل أعضاء الجسم تترتب فيها الكروموسومات على شكل أزواج متماثلة ب- أحادية المجوعة الكروموسومية ( الخاليا الجنسية األمشاج - ) ويكون فيها كروموسوم واحد من كل زوج متماثل أي نصف عدد الكروموسومات في الخاليا ثنائية المجوعة الكروموسومية. 2- االنقسام المنصف: وسمي بهذا االسم ألنه ينتج أنوية تحمل نصف عدد كروموسومات النواة المنقسمة. يحدث في الخاليا التناسلية فقط بهدف تكون الخاليا الجنسية ( األمشاج( مراحل االنقسام المنصف: يتكون من مرحلتين تمر كل مرحلة باألدوار األربعة التي مرت في االنقسام المتساوي تتجمع الكروموسومات المتماثلة غلى شكل أزواج في هذا النوع من االنقسام المرحلة األول من االنقسام المنصف : ما يحدث فيه الطور 1. تتالشى النوية والغشاء النووي 2. تتحرك المريكزات إلى أقطاب الخلية الطور التمهيدي األول 3. تبدأ خيوط المغزل في التشكل 4. تتجمع الكروموسومات في صورة أزواج متماثلة الطور االستوائي األول 1.تصطف الكروموسومات في منتصف الخلية متقابلتين 2. تبدأ خيوط المغزل بااللتصاق بالسنترومير مجموعتين في 1. تنكمش خيوط المغزل 2. ينفصل السنترومير 3. تنفصل أزواج الكروموسومات باتجاه أقطاب الخلية الطور االنفصالي األول عن بعضها وتتحرك 1. تبدأ خيوط المغزل في االختفاء 2. ينقسم السيتوبالزم 3. ينتج نواتان تحوي نصف العدد من الكروموسومات الطور النهائي األول الصفحة 11

13 المرحلة الثانية من االنقسام المنصف : الطور الطور التمهيدي الثاني ما يحدث فيه 1. تتالشى النوية والغشاء النووي 2. تتحرك المريكزات إلى أقطاب الخلية 3. تبدأ خيوط المغزل في التشكل 1. تصطف الكروموسومات في منتصف الخلية 2. تبدأ خيوط المغزل بااللتصاق بالسنترومير الطور االستوائي الثاني الطور االنفصالي الثاني 1.تنكمش خيوط المغزل 2.ينفصل السنترومير 3. تنفصل الكروماتيدات عن بعضها وتتحرك باتجاه أقطاب الخلية وتسمى بعد ذلك بالكروموسومات.1.2 الطور النهائي الثاني تبدأ خيوط المغزل في االختفاء ينقسم السيتوبالزم 3. ينتج نواتان تحوي نفس العدد من الكروموسومات أهم مميزات االنقسام المنصف : 1.يحدث في الخاليا الجنسية 2.ينتج عنه أربع أنوية بكل نواة نصف العدد من الكروموسومات االنحرافات والخلل في االنقسام المنصف : - يقصد باالنحرافات والخلل هو أن ينتج عن االنقسام المنصف خاليا جنسية تحوي على عدد أكبر أو أقل من الكروموسومات ( ال تنقسم الكروموسومات بالتساوي بين الخليتين ) - هذه االنحرافات شائعة الحدوث في النباتات قليلة الحدوث في الحيوان - غالبا ما تموت البويضة المخصبة الناتجة عن هذه الخاليا الجنسية فيها التي حدث انحراف أو خلل - لو نمت هذه البويضة فيكون عدد الكروموسومات في خاليا المخلوق الحي الناتج غير معتاد ( أكثر أو أقل من العدد الطبيعي ) وهذا يؤدي إلى عدم نموه بشكل طبيعي وتسبب حدوث ما يسمى بالمتالزمات ( كمتالزمة داون ومتالزمة جنر (. الصفحة 12

14 تطبيقات الدرس الثاني : انقسام الخلية وتكاثرها 1. اختر اإلجابة فيما يلي: تتضاعف الكروموسومات خالل دورة الخلية في الدور: د- النهائي ج- البيني ب- االستوائي أ- االنفصالي تنفصل الكروموسومات عن بعضها خالل االنقسام المتساوي في الدور: د- النهائي ج- االستوائي ب- التمهيدي أ- االنفصالي.2 أكمل : يتضاعف الكروموسوم ليكون أقصر وأسمك مكون من سلسلتين متماثلتين تسمى... ترتبطان في منطقة تعرف ب ماذا تسمى المراحل واألطوار المتتابعة التي تمر بها الخلية ما االنقسام الذي ينتج عنه خليتان متماثلتان ما عدد الكروموسومات في الخلية األصلية بالمقارنة بالخاليا الجديدة الناتجة عن االنقسام الخلوي... ) ) أو عالمة (.6 ضع عالمة ( يستمر االنقسام الخلوي حتى بعد توقف النمو 7. اكتب عدد الكروموسومات في الخاليا الناتجة عن االنقسام المتساوي واالنقسام المنصف في كل مما يلي عددها بعد االنقسام المنصف عددها بعد االنقسام المتساوي عددها في الخلية األصلية المخلوق الحي حصان قط بطاطا 8. قارن بين االنقسام المتساوي و المنصف في الجدول التالي المقارنة االنقسام المتساوي االنقسام المنصف نوع الخلية الخلية األولية عدد الخاليا الناتجة الناتج النهائي األهمية عدد الكروموسومات الصفحة 13 الخاليا الناتجة

15 واجبات : الدرس الثاني انقسام الخلية وتكاثرها س 1. مستعينا بالشكل األول اجب عن األسئلة اآلتية. أ. ما نوع االنقسام... ب. أكتب أسماء أطوار دورة الخلية أمام الرموز الممثل لها في الشكل. ج. أين يحدث هذا النوع من االنقسامات... د. ما الهدف منه... س 2. مستعينا بالشكل الثاني اجب عن األسئلة اآلتية. 1- ما نوع االنقسام الخلوي الذي يمثله الشكل ما اسم الطور الممثل بالرمز ( أ ) ما عدد الخاليا الناتجة من االنقسام أين يحدث هذا النوع من االنقسامات... وما هو الهدف منه ما عدد كروموسومات الخاليا الجسمية لهذا النوع من الكائنات الحية... س 3. إذا كانت خلية في جلد الضفدعة تحتوي على 26 كروموسوم, فما عدد الكروموسومات الموجودة في الحيوان المنوي ( خلية مشيجية ) عند الذكر... س 4. تحتوي حبة لقاح ( خلية مشيجية ) في نبات البطاطس على 24 كرموسوم, ما هو عدد الكروموسومات في خلية ورقية لنفس النبات... س 5. مرت خلية جسمية في ثالث انقسامات متتالية, فإذا علمت أن عدد الكروموسومات بنواة هذه الخلية 46 كروموسومات. أجب عن األسئلة التالية : 1- ما عدد الخاليا الناتجة ما عدد الكروموسومات في كل خلية لماذا... س 6. اكمل المقارنة التالية: 1- وجه المقارنة الهدف منه االنقسام المتساوي النمو وتعويض الخاليا الميتة االنقسام المنصف مكان حدوثه عدد الخاليا الناتجة خليتان الخاليا التناسلية عدد الكروموسومات الصفحة 14 الخلية ناتجة نصف عدد الكروموسومات األصلي

16 ورقة عمل : الفصل السابع أنشطة الخلية وعملياتها 1- ما هو الدور الموضح في الرسم: 2- ما اسم العملية الموضحة في الرسم: 3- اختر اإلجابة الصحية فيما يلي: الخاصية التي تمكن غشاء الخلية من التحكم في مرور المواد المختلفة من خالله تعرف ب: 1. النقل النشط ب. الخاصية اإلسموزية أ. النفاذية االختيارية د. االنتشار ج. االختالف الرئيسي بين النقل النشط والسلبي هو: 2. نوعية الجزئيات المنقولة ب. اتجاه انتقال الجزيئات أ. الحاجة للبروتينات الناقلة د. االحتياج لطاقة تتمم عملية النقل ج. أحد الغازات التالية من نواتج عملية البناء الضوئي: 3. النيتروجين ب. الهيدروجين أ. ثاني أكسيد الكربون د. األكسجين ج. أي المواد التالية يتم دخولها للخلية عبر النقل النشط: 4. السكر ب. األمالح أ. البروتينات الضخمة د. الماء ج. إنتاج حمض الالكتيك بخاليا عضالت اإلنسان يسبب: 5. القدرة على متابعة التمارين الرياضية ب. الشعور بالراحة أ. اإلقالل من استهالك األوكسجين بالعضالت د. األلم وتقلص العضالت والضعف ج. ترجع أهمية الغشاء الخلوي في الخلية فيما يلي: 6. منع خروج المواد الضارة من الخلية ب. السماح بدخول المواد المفيدة فقط أ. تنظيم مرور المواد من وإلى الخلية حسب حاجتها د. المحافظة على عدم ثبات البيئة الداخلية ج. تنقسم الخلية إلى خليتين جديدتين باالنقسام المتساوي في الطور: 7. االستوائي ب. التمهيدي أ. النهائي د. االنفصالي ج. الصفحة 15

17 4- من الرسم أجب على األسئلة: أ( ما هو اتجاه انتقال الجزيئات... ب( ما هو اتجاه انتقال الماء... في أي اتجاه ستنتقل الجزيئات ولماذا... الصفحة 16

18 مراجعة : الفصل السابع أنشطة الخلية وعملياتها س 1 : اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: التخمر في الخاليا العضلية ينتج عنه كفضالت 1. حمض الالكتيك فقط ب. كحول فقط أ. حمض الالكتيك وثاني أكسيد الكربون د. كحول وثاني أكسيد الكربون ج. تنتقل جزيئات السكر لداخل الخلية عبر 2. الخاصية االسموزية ب. النقل النشط أ. البلعة د. االنتشار المدعوم ج. تصطف أزواج الكروماتيدات في منتصف الخلية في 3. الدور التمهيدي ب. الدور االستوائي أ. الدور االنفصالي د. الدور البيني ج. يبدأ انقسام السيتوبالزم في الخاليا النباتية 4. ظهور الصفائح الخلوية ب. بتخصر الغشاء الخلوي أ. تكون الكروماتيدات د. انكماش الخيوط المغزلية ج. ينتج عن االنقسام المنصف 5. 4 خاليا لها نفس عدد الكروموسومات ب. خليتان لهما نفس عدد الكروموسومات أ. 4 خاليا لها نصف عدد الكروموسومات د. خليتان لهما نصف عدد الكروموسومات ج. يبدأ التنفس الخلوي في 6. البالستيدات الخضراء ب. الميتو كندريا أ. النواة د. السيتوبالزم ج. ينتهي التنفس الخلوي في 7. البالستيدات الخضراء ب. الميتو كندريا أ. النواة د. السيتوبالزم ج. العملية التي تستعمل فيها الخلية الطاقة لنقل المواد 8. النقل النشط ب. االنتشار أ. الخاصية االسموزية د. النقل السلبي ج. ما اسم العملية الموضحة في الصورة النقل السلبي ب. النقل النشط أ. البلعة د. الخاصية االسموزية ج. تساوي عدد جزيئات مادة ما في مكانين 9. تخمر ب. أيض أ. تنفس خلوي د. اتزان ج. 10. خلية األسد ثنائية المجموعة الكروموسومية تحتوي على 48 كرموسوما كم عدد كروموسومات خالياه الجنسية 24 كروموسوما ب. 48 كروموسوما أ. 96 كروموسوما د. 12 كروموسوما ج. الكائنات غير القادرة على صنع غذائها تسمى 11. االنزيمات ب. المحلالت أ. المستهلكات د. المنتجات ج. كيف يتكاثر حيوان الهيدرا 12. تكاثر ال جنسي انشطار ب. تكاثر ال جنسي تبرعم أ. تكاثر جنسي - انشطار د. تكاثر جنسي - تبرعم ج. البكتيريا تتكار بواسطة 13. تكاثر ال جنسي انشطار ب. تكاثر ال جنسي انقسام مساوي أ. تكاثر جنسي - انشطار د. تكاثر جنسي - انقسام مساوي ج. الصفحة 17

19 نمو كائن حي كامل من أي قطعة من الكائن الحي األصلي يسمى االنقسام الخلوي ب. اإلنبات التبرعم د. التجدد أي مرحلة من مراحل دورة الخلية تتضمن النمو والوظيفة البيني ب. التمهيدي االنفصالي د. االستوائي يتكون االنقسام المنصف من مرحلة واحدة بثمانية أطوار ب. مرحلة واحدة بأربع أطوار مرحلتين كل منها مكونة من طورين د. مرحلتين كل منها مكونة من أربعة أطوار.14 أ. ج..15 أ. ج..16 أ. ج. س 2 : اكمل الجدول التالي: طور الخلية ما يحدث فيه تضاعف الكروموسومات الطور التمهيدي الطور االستوائي تنفصل الكروموسومات الطور النهائي س 3 : لماذا يعد اختفاء الغشاء النووي هاما خالل االنقسام الخلوي... س 4 : أ( أيهما ينتج طاقة أكبر التنفس الخلوي أو التخمر... ب( أي العمليتين تعد مسؤولة عن حدوث إعياء العضالت... س 5 : ضع عالمة ( ) أما العبارات الصحيحة و عالمة ( ) أمام العبارات الخاطئة ) تستهلك الطاقة خالل عملية االنتشار المدعوم. - 1 ( ) تتحكم النفاذية االختيارية للغشاء الخلوي في المواد الداخلة والخارجة إلى و من الخلية. - 2 ( ) البروتينات الناقلة تلعب دورا في النقل النشط واالنتشار المدعوم. - 3 ( ) البناء الضوئي هي مصدر الغذاء لكل الكائنات الحية. - 4 ( ) معظم زمن حياة الخلية في الطور التمهيدي. - 5 ( ) تحتوي الخاليا البشرية الجسدية على 46 كروموسوم. - 6 ( ) تتضاعف الكروموسومات قبل االنقسام المتساوي فقط. - 7 ( ) الكروماتيد هو سلسلتين متماثلتين من ال DNA ترتبطان في السنترومير. - 8 ( الصفحة 18

20 الفصل الثامن الدرس األول : مادة الوراثة DNA الوحدة الرابعة الحمض النووي DNA هو الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين الذي يحمل المادة الوراثية تعريفه - منتصف 1800 م اكتشف العلماء األحماض النووية م عرف العلماء مكونات DNA دون معرفة شكل ترتيب مكوناته م تمكنت زواليندا فرانكلين من معرفة أن DNA مكون من سلستين كالسلم الحلزوني مستخدما االشعة السينية اكتشاف ال DNA م بنى كل من جمس واطسون و فرانسيس كريك نموذج ل DNA يتركب من سلسلتين, كل سلسلة تتركب من نيوكليدات كل نيوكليد مكون من: 1.سكر خماسي الكربون منقوص األكسجين 2.مجموعة فوسفات 3.قواعد نيتروجينية حسب الجدول التالي: تركيبه السايتوسين الجوانين األدنين القاعدة C G A الرمز الحظ العماء أن: كمية السايتوسين = كمية الجوانين كمية الثايمين = كمية االدنين فافترضوا ان القواعد تكون على شكل ازواج مرتبطة حيث يرتبط األدنين دائما مع الثايمين كما يرتبط الجوانين مع السايتوسين الثايمين T نسخ ال DNA تتم هذه العملية في الطور البيني ومن نموذج واطسون كريك يتبين ان النسخ يتم عبر: 1.تنفصل السلسلتان أحداهما عن األخرى 2.تتشكل سلسلة جديدة لكل منهما بحيث تكون مكملة للسلسلتين األصليتين الصفحة 19

21 الحمض النووي RNA تعريفه هو الحمض النووي الرايبوزي يصنع داخل النواة وتستبدل فيه القاعدة النيتروجينية الثايمين باليوراسيل يتركب من سلسلة واحدة فقط تتركب من: 1.سكر خماسي الكربون 2.مجموعة فوسفات 3.قواعد نيتروجينية حسب الجدول التالي تركيبه اليواسيل السايتوسين الجوانين األدنين القاعدة U C G A الرمز هناك ثالث انواع من ال RNA الوظيفة الرمز النوع نسخة من DNA يقوم بالتنقل بين النواة والريبوسوم حامال شفرة تصنيع البروتين mrna الرسول حمل األحماض األمينية وربطها حسب الشفرة التي حملها الرسول trna أنواعه الناقل يوجد في الريبوسومات ويعمل على ربط االحماض في سلسلة عديد البيبتيد الرايبوسي rrna ( RNA ) يتكون من سلسلة واحدة يصنع في النواة وينتقل إلى السيتوبالزم سكر خماسي الكربون ثالثة أنواع يهدم ويعاد بناؤه باستمرار ترجمة ونقل الشفرة ( وصنع البروتينات ) يحوي أربع قواعد هي: A, C, G, U يستبدل فيه الثايمين باليوراسيل مقارنة بين DNA و : RNA ( DNA ) وجه المقارنة يتكون من سلسلتان عدد السالسل يوجد في النواة مكان وجوده بالخلية سكر خماسي الكربون منقوص األكسجين نوع السكر نوع واحد أنواعه يوجد بشكل ثابت حالته يمثل المادة الوراثية وظيفته يحوي أربع قواعد هي: A, C, G, T القواعد النيتروجينة الصفحة 20

22 الجينات تصنيع البروتينات الجين ( المورث ) جزء من ال DNA مسؤول عن تصنيع بروتين ما. وكل كروموسوم يحتوي على من المئات من الجينات والبروتينات تلعب أدوارا كثيرة فهي أ( المسؤولة عن تحديد الصفات المختلفة للشخص كطوله ولون عينيه ولون جلده ب( تدخل البروتينات في بناء األنسجة ج( تعمل كإنزيمات ويتكون البروتين من سلسلة مكونة من مئات االالف من االحماض االمينية ( يعمل الجين على ترتيبها إذ لو تغير الترتيب لتغير البروتين المتكون( واي خلل يحدث في تصنيع بروتين ينتج عنه مشاكل صحية مختلفة باختالف البروتين تتم في الريبوسومات الموجودة في السيتو بالزم تنقل شفرة التصنيع المكون من حروف من عبر ال mrna إلى الريبوسومات وهناك تتم عملية الترجمة حيث يعمل ال trnaعلى نقل األحماض األمينة حسب الشفرة النواة ( كل 3 قواعد تعني حمض أميني محدد ) ثم تتم عمليات الربط والبلمرة واللف الستكمال تكوين البروتينات الطفرات تعريفها أسبابها هي تغير دايم في سلسلة ال DNA المكون للكروموسوم في الخلية نتيجة انحراف في نسخ DNA مما ينتج عنه تصنيع بروتينات غير متطابقة قطران السجائر - المواد الكيميائية كصبغات الشعر - ضوء الشمس - األشعة السينية إذا حدثت الطفرة في الخاليا الجسدية (الجسمية ( فإن المخلوق الحي ال يتأثر بها 1. إذا حدثت الطفرة في الخاليا الجنسية فإن المخلوق الحي يتأثر بها 2. غالبية الطفرات تسبب موت المخلوق الحي 3. بعض الطفرات تكون مفيدة إلنتاج ساللة ذات صفات مرغوب فيها كما في النباتات 4. مالحظات الصفحة 21

23 تطبيقات الدرس األول : مادة الوراثة DNA أكمل القواعد النيتروجينة المكملة لسالسل الحموض النووية فيما يلي : يتركب DNA من سلسلتان ملتوية بشكل حلزوني وكل سلسلة تتركب من : ) S ( ) P ( ( درجات السلم ) متى يتم نسخ المادة الوراثية... ما هو ترتيب القواعد النيتروجينية في سلسلة ال DNA إذا كان ترتيبها في السلسلة األخرى هو AGTAAC A G T A A C ( ب ) الجين RNA الطفرة DNA صل العمود ( أ ) بما يناسبه من العمود ( ب ) باختيار الرقم المناسب : ( أ ) 1. تغير دايم في سلسلة ال ( DNA ) المكون للكروموسوم المحمول على الكروموسوم والمسؤول عن تصنيع 2. جزء من DNA بروتين صفة محددة 3. حمض نووي منقوص األكسجين ويحمل المادة الوراثية حمض نووي يصنع داخل النواة وتستبدل فيه القاعدة النيتروجينية الثايمين 4. باليوراسيل أكمل الفراغات التالية بما يناسبها : يتكون DNA من أربع قواعد نيتروجينة هي :... من مسببات الطفرة... : المراسل و يرمز له ب... والناقل ويرمز له ب... من أنواع RNA الصفحة 22

24 واجبات : الدرس األول مادة الوراثة DNA أكمل الفراغ في العبارات التالية: الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين, مكون من سلسلتين حلزونيتين من السكر خماسي رايبوزي منقوص ذرة أكسجين وجزيئات الفوسفات و الحمض النووي الرايبوزي, مكون من سلسلة واحدة من السكر خماسي الكربون, وهناك ثالثة أنواع منه هي... و... و... اكتب ما قام به كل مما يلي: 1- روزليند فرانكلين: 2- جميس واطسون و فرانسيس كريك اكمل المقارنة التالية: ال RNA ال DNA وجه المقارنة عدد السالسل المكونة له نوع السكر مكانه عدد القواعد النيتروجينية القواعد الموجودة فيه وظيفته الصفحة 23

25 الوحدة الرابعة الدرس الثاني : علم الوراثة الفصل الثامن تعريفات علم الوراثة: هو علم يدرس كيفية انتقال الصفات الوراثية وتفاعلها فيما بينها الوراثة: هو انتقال الصفات الوراثية من اآلباء إلى األبناء الجينات المتقابلة: هي أزواج من الجينات المسؤولة عن صفة محددة وتوجد على الكروموسوم الهجين: هو مخلوق حي تكون فيه الجينات المتقابلة مختلفة في الصفة الوراثية يعتبر مؤسس علم الوراثة ومن أهم أعماله: - فسر كيفية انتقال الصفات عبر األجيال - هو أول من تتبع صفة واحدة عبر عدة أجيال - وضع قانونين هما 1- قانون انعزال الصفات و 2- قانون التوزيع الحر - أول من استخدم االحتماالت لتفسير نتائج التجارب - أجرى تجاربه على نبات البازالء واختار البازالء لعدة أمور أهمها: 1- سهولة زراعته. 2- قصر عمر جيله. 3- تعدد أنواعه. 4- إمكانية تلقيحه ذاتيا وخلطيا قام بدراسة 7 صفات في 4 أجزاء وهي: شكل ولون البذرة شكل ولون القرن موقع ولون االزهار طول الساق. دامت تجاربه 8 سنوات. و في عام 1866 استطاع مندل توضيح نتائجه التي جمعها في السنوات السابقة, ولكنها أهملت حتى بداية عام جريجور مندل 1900 حين اكتشف العلماء أهمية تلك التجارب بعد وفاته. وقد عمل مندل في وقت لم تكن الصبغيات أو انقسام الخاليا قد عرفت بعد, ومع ذلك فقد أعطى تفسيرات تتطابق مع ما يتوافر حاليا من معلومات عن آلية التوارث, خطوات تجاربه ( مثال طول الساق ) يوجد بازالء ذات ساق طويلة وأخرى ذات ساق قصيرة: 1- التأكد من نقاء الساللة ( بتكرار الزراعة( 2- قام بالتلقيح الخلطي بين النوعين ورأى ان الجيل المتكون يجمل صفة الساق الطويلة فقط 3- زرع الجيل المتكون وتركه يتلقح ذاتيا. فرأى ان الجيل الناتج %75 منه صفة الساق الطويلة بينما ان %25 الباقية فذات سيقان قصيرة. الصفحة 24

26 مصطلحات وضعها مندل مربع العامل ( الجين ) السائد: الجين الذي تظهر صفته ( يرمز له بالحرف الكبير ) العامل) الجين ) المتنحي: الجين الذي يختفي وال تظهر صفته ( يرمز له بالحرف الصغير ) عادة يؤخذ الحرف من اسم الصفة السائدة الجينات المتماثلة: تماثل الجينات المتقابلة في الصفة الوراثية. و تسمى الصفة الناتجة بالنقية ( RR ) الجينات غير المتماثلة: عدم تماثل الجينات المتقابلة في الصفة الوراثية. وتعرف الصفة الناتجة بالهجينة الجينات ) ) Rr الطرز الجينية ط. ج ( التركيب الجيني (: هي الشفرة الوراثية التي يملكها المخلوق الحي لصفة محددة وهي مكونة من حرفين يرمزان للجينين المكونين للصفة يجب كتابة الحرف الكبير قبل الصغير عند كتابة ط. ج الهجين الطرز المظهرية ط. ش ( الشكل المظهري (: هي الصفات المظهرية للمخلوق الحي وسلوكه الناتجة عن الطرز الجينية بانيت: يستخدم مربع بانيت في علم الوراثة : لتسهيل التعبير عن عمليات التزاوج و تحديد الطرز الجينية و الشكلية في المخطط التزاوج. الذي اطلق هذا االسم نسبة الى عالم الوراثة االنجليزي ريجنالد بانيت. تمثل أزواج الجينات المتقابلة ألحد األبوين باستعمال الحروف في الصف العلوي بحيث يحتوي كل مربع على حرف واحد فقط من هذه الجينات تمثل أزواج الجينات المتقابلة لألخر باستعمال الحروف في العمود األول بحيث يحتوي كل مربع على حرف واحد فقط من هذه الجينات ويمأل كل مربع بزوج من الجينات ( واحد من كال األبوين( توزع جينات األبوين أو األمشاج تطبيق: مستخدما مربع بانيت لصفة شكل البذرة : عند تزاوج نبتة بازال مستدير البذرة هجين بأخرى تحمل ذات الصفة. ما هي الطرز الجينية و الشكلية لناتج التزاوج مع النسب الحل: لنعطي العامل المسؤول عن شكل البذرة حرف ( R ) بما ان االباء غير نقيي الصفة أي انهما طرازهم الجيني غير متماثل الجينات أو ( Rr ) R r R ط. ج R R ط. ش مستدير ط. ج R r ط. ش مستدير r ط. ج R r ط. ش مستدير ط. ج r r ط. ش مجعد من مربع بانيت نجد نسبة %50 من االبناء يحملون صفة البذرة المستديرة هجينة و %25 منهم تحمل صفة البذرة المستديرة نقية و %25 منهم تحمل صفة البذرة المجعدة وبهذه الطريقة يمكن ان نتوقع نسبة ظهور أي مرض وراثي عند التزاوج بين االشخاص. الصفحة 25

27 تطبيقات الدرس الثاني: علم الوراثة س 1 : أقرن: الجينات 1- انتقال الصفات الوراثية من اآلباء إلى األبناء الصفة السائدة 2- أزواج الجينات المسؤولة عن صفة محددة الطرز الشكلية 3- المخلوق الذي يكون فيه الجينان المتقابالن مختلفين في الصفة الوراثية هجين 4- الصفة التي تسود وتخفي الصفة األخرى الطرز الجينية 5- الصفة التي تختفي و ال تظهر اال اذا كانت الجينات المتقابلة متماثلة. الصفة المتنحية 6- الصفة المظهرية للمخلوق الحي الناتجة عن الطراز الجيني الوراثة 7- التركيب الوراثي للمخلوق الحي المحدد للطراز الشكلي. الجينات المتقابلة 8- محمولة على الكروموسومات وتتحكم في شكل المخلوق الحي ووظائفه س 2 : يوضح المخطط أدناه الطرز الجينية ألب يحمل صفة الشعر المجعد بصورة نقية, وأم تمتلك الصفة نفسها بصورة هجينة. أجب عن األسئلة اآلتية: 1- حدد الطرز الجينية المتوقع ظهورها في أفراد الجيل الناتج وذلك بكتابتها في مربع بانيت. H H H h 2- ما الطراز الظاهري للجيل الناتج وما نسبته ما نسبة ظهور صفة الشعر الناعم في الجيل الناتج ما الطراز الجيني الذي يمكن أن يكون عند األبوين للحصول على أفراد يحملون صفة الشعر الناعم... س 3 : تعتبر صفة الل ون البني ( E ) صفة سائدة على اللون األزرق ( e ), فإذا تزوج رجل عيناه بن يتين من امرأة عيناها زرقاوين أجب عن األسئلة اآلتية : 1- ما الطرز الجينية المحتملة لصفة لون العيون عند الرجل ما الطراز الجيني لصفة لون العيون عند المرأة ما الطرز الجينية المحتملة لصفة لون العيون عند أفراد الجيل األول, إذا كانت صفة لون العينان عند الرجل هجينة E e e e الصفحة 26

28 الدرس واجبات الثاني: علم الوراثة س 1 : تعتبر صفة التحام شحمة األذن بالوجه صفة متنحية ( e ), أما صفة عدم التحامها فسائدة ( E ), أجب عن األسئلة اآلتية : 1- ما الطرز الجيني لشخص تلتحم شحمة أذنه بوجهه إذا كان الطراز الجيني لشخص هو ( Ee ) فهل شحمة أذنه تلتحم بوجهه... لماذا إذا تزوج رجل طرازه الجيني ( )Ee من امرأة طرازها الجيني ( Ee ), ما الطرز الجينية المحتملة ألفراد الجيل األول )استخدم المربعات التالية( ما نسبة ظهور صفة عدم التحام شحمة األذن... ما نسبة ظهور صفة التحام شحمة األذن... س 2 : تعتبر صفة وجود حفرة في الذقن ( b ) صفة متنحية أمام عدم وجودها فسائدة ( B ) فإذا تزوج رجل بذقنه حفرة من امرأة ال تحمل تلك الصفة الظاهرية بصفة هجينة. أجب عن األسئلة التالية : 1- ما الطراز الجيني لصفة عدم وجود حفرة بالذقن عند المرأة ما الطراز الجيني لصفة وجود حفرة بالذقن عند الرجل حدد الطرز الجينية المحتملة لصفة وجود حفرة بالذقن أو عدم وجودها عند أفراد الجيل األول. الصفحة 27

29 ورقة عمل الفصل الثامن: الوراثة أعد كتابة السالسل التالية بشكل صحيح.1 أ( سلسلة DNA T G C U A G A T G C T A ب( سلسلة RNA T C A A G T 2. تعتبر صفة بروز فروة الرأس عند اإلنسان صفة سائدة (H) على عدم بروزها (h). يمتلك شاب صفة مظهرية لبروز فروة الرأس بصفة نقية, ألبوين يمتلكان صفة مظهرية لبروز فروة الرأس بصفة هجينة. فإذا تزوج الشاب من امرأة ال تمتلك صفة مظهرية لبروز فروة الرأس. اجب عن األسئلة اآلتية. 1 ما الطراز الجيني المتالك فروة الرأس عند: أم الشاب:... - أب الشاب:... 2 ما الطراز الجيني المتالك فروة الرأس عند الشاب:... 3 ما الطراز الجيني لعدم امتالك فروة الرأس عند الزوجة:... 4 مستخدما الجدول المجاور, حد د الطراز الجينية ألبناء الزوجين )الشاب وزوجته(. 5 ما النسبة المئوية لدى األبناء للصفة المظهرية: - لبروز فروة الرأس:... - لعدم بروز فروة الرأس: اختر اإلجابة الصحيحة: ترتبط القواعد النيتروجينية في ال DNA بواسطة 1. الروابط التساهمية ب. الروابط الفلزية أ. الروابط الهيدروجينية د. الروابط األيونية ج. دامت تجارب مندل 2. 4 سنوات ب. 6 سنوات أ. 10 سنوات د. 8 سنوات ج. إذا كانت صفة بياض الزهرة متنحية فإن الطراز الجيني للزهرة الحمراء النقية هو 3. rr ب. rr أ. Rr د. RR ج. ينقل الشفرة من النواة إلى الريبوسومات 4. mrna ب. trna أ. DNA د. rrna ج. الصفحة 28

30 مراجعة الفصل الثامن: الوراثة س 1 : اختر االجابة الصحيحة: أطلق مندل على الصفة التي اختفت في الجيل االول اسم 1. القوية ب. السائدة أ. المتنحية د. المرغوبة ج. الصفات التي تنتقل من جيل إلى آخر تسمى الصفات 2. كمية ب. وراثية أ. نوعية د. مكتسبة ج. قام مندل بنزع األسدية من أزهار نبات البازالء قبل نضج المتك حتى 3. يمنع التلقيح الذاتي ب. يمنع التلقيح الخلطي أ. يقلل من عدد البذور الناتجة د. يزيد من عدد البذور الناتجة ج. اذا كان اللون األحمر سائدا على اللون األصفر فإن الطراز الجيني للزهرة الصفراء هو 4. rr ب. RR أ. rr د. Rr ج. يدل وجود أبناء ذوي شعر أحمر آلباء شعرهم أسود على أن 5. اللون األحمر سائد واالبوين غير نقيي الصفة ب. اللون األسود متنحي واالبوين غير نقيي الصفة أ. اللون األسود سائد واالبوين غير نقيي الصفة د. اللون األحمر متنحي واالبوين غير نقيي الصفة ج. عدد الصفات التي درسها مندل في نبات البازالء 6. 5 صفات ب. 3 صفات أ. 9 صفات د. 7 صفات ج. عدد أجزاء التي درسها مندل في نبات البازالء 7. 4 أجزاء ب. 3 أجزاء أ. 6 أجزاء د. 5 أجزاء ج. كان لون بذور الجيل األول في تجربة مندل 8. نصفها خضراء ونصفها صفراء ب. كلها خضراء أ. %75 خضراء والباقي صفراء د. كلها صفراء ج. من عوامل الطفرة الجينية 9. اكل الشوكوالتة ب. االشعة السينية أ. عمر االم د. عمر االب ج. أي مما يلي جزيء حلزوني يحوي قواعد نيتروجينية على شكل ازواج 10. الحمض األميني ب. RNA أ. DNA د. البروتين ج. يختلف ال RNA عن الDNA بوجود القاعدة النيتروجينية 11. الجوانين ب. اليوراسيل أ. السيتوسين د. الثايمين ج. مؤسس علم الوراثة هو 12. مندل ب. جيو أ. وطسن د. كريك ج. تنقل الشفرة من النواة الى الريبوسومات بواسطة ال RNA 13. ال RNA الريبوسومي ب. ال RNA المراسل أ. ال DNA د. ال RNA الناقل ج. تعرف على الشكل اللوبي للحمض النووي منقوص االكسجين 14. جيو و ليفيان ب. روزليند فرانكلين أ. مندل د. كريك وواطسن ج. الصفحة 29

31 يمكن التعرف على احتمال ظهور صفة ما باستخدام 15. مربع ليفيان ب. مربع كريك أ. مربع بانيت د. مربع مندل ج. ينفصل في االنقسام المنصف 16. الطراز الشكلي ب. البروتينات أ. مخطط ساللة العائلة د. الجينات المتقابلة ج. س 2 : ضع ( ) أمام العبارات الصحيحة وعالمة ( ) أمام العبارات الخاطئة: السكر المكون للDNA هو سكر سداسي منقوص االكسجين 1. ال rrna يوجد في الريبوسومات 2. تضاعف الكروموسومات ما هو اال نسخ لل DNA 3. كل الخاليا تصنع جميع البروتينات 4. شكل ال DNA هو سلم حلزوني 5. ال RNA مكون من سلسلة واحدة فقط 6. ال توجد قاعدة الجوانين في ال RNA 7. استمرت تجارب مندل عشر سنوات 8. اذا كان الطراز الجيني هجين فان الطراز الشكل الذي يظهر للصفة السائدة 9. اذا كان الطراز الجيني هو yy فان الصفة التي تظهر هي الصفة السائدة 10. س 3 : أعد كتابة السالسل التالية بشكل صحيح أ( سلسلة DNA T U U C A G A T T C C A ب( سلسلة RNA G C T A T C س 4 : ما هو ترتيب القواعد النيتروجينية في سلسلة ال DNA إذا كان ترتيبها في السلسلة األخرى هو CGAATG C G A A T G س 4 : إذا كان ترتيب القواعد النيتروجينية في سلسلة ال DNA هو, CGAATG ما هو ترتيب القواعد في سلسلة RNA المكونة منها الصفحة 30

32 المسافة واإلزاحة أمثلة توضيحية م 7 م 3 م 2 م 4 م 2 م 6 م 4 م 2 الفصل التاسع الوحدة الخامسة الدرس األول : الحركة الحركة: تنقسم الكميات فيزيائيا إلى نوعين : 1- الكميات القياسية : تحدد بالمقدار فقط وهذا يعني أنه لكي نصف كمية قياسية يكفي لوصفها بقيمة ( عددية ) تعبر عن مقدار هذه الكمية مثال : المسافة ( ف ) = 5 م والسرعة ( ع ) = 5 م / ث 2- الكميات المتجهة : تحدد بالمقدار واالتجاه مقدمة أما الكمية المتجهة فتوصف وصف كامل من خالل معرفة مقدارها ( القيمة العددية ) + اتجاهها مثال : اإلزاحة ( ف ) = 5 م شماال والسرعة المتجهة ( ع ) = 5 م / ث جنوبا يتم التمييز والتفرقة بين الكمية القياسية والمتجهة بوضع سهم صغير يعلو الكمية المتجهة للداللة على أن المسافة نرمز لها ب ف هذه الكمية هي كمية متجهه تحدد ( توصف ) بالمقدار واالتجاه بينما اإلزاحة فنرمز لها ب ف تعريفات الحركة : هي التغير في موضع الجسم يلزم لمعرفة ما إذا تم تغير موقع جسم ما ال بد من وجود نقطة مرجعية ( نقطة اإلسناد أو المرجع( المسافة: هي طول المسار الفعلي الذي تسلكه من نقطة البداية إلى نقطة النهاية اإلزاحة: هي البعد المستقيم من نقطة البداية إلى نقطة النهاية المسافة > من اإلزاحة إال إذا كانت الحركة مستقيمة ( في خط مستقيم( فإنهما تتساويان 5 م 1 في الشكل : 1 نجد أن المسافة = 2 م + 4 م+ 5 م+ 4 م+ 3 م= 18 م أما اإلزاحة = 10 م. فقط في الشكل : 2 5 م 2 نجد أن المسافة = 5 م + 2 م + 5 م + 2 م = 14 م أما اإلزاحة = صفر 2 م ألن المسار مغلق 6 م 3 في الشكل : 3 نجد أن المسافة = 6 م + 7 م + 6 م = 19 م أما اإلزاحة = 7 م الصفحة 31

33 المسافة التي يقطعها جسم ما في وحدة الزمن. وتحسب رياضيا بالعالقة الرياضة التالية: ف السرعة = المسافة الزمن أو رمزيا ع = ف ز وحدة قياسها هي ( متر / ثانية ) أو رمزيا ( م / ث ) ز ع قطع متسابق في مضمار الجري مسافة 180 مترا في زمن قدره دقيقة ونصف. فكم كانت سرعته: الحل: السرعة مثال: الزمن المستغرق دقيقة ومصف ( 90 ثانية ) المعطيات : المسافة المقطوعة 180 مترا المطلوب : حساب السرعة القانون المستخدم : السرعة = المسافة الزمن التعويض في القانون وإيجاد المطلوب 180 م 90 ث = 2 م/ث = السرعة اللحظية هي سرعة جسم ما في لحظة محددة. ويمكن معرفتها من عداد السرعة وألن األجسام عادة ال تتحرك بسرعة ثابتة فإننا نحب متوسط سرعة الجسم من خالل قسمة المسافة السرعة اللحظية والوسطية الكلية التي قطعها الجسم على الزمن الكلي. هي سرعة جسم تعتمد على اتجاه حركته ومقدار سرعته السرعة المتجهة التمثيل البياني للحركة ( منحنى المسافة الزمن ) هذا المنحنى يمثل بمحور أفقي ) المحور السيني ( ومحور رأسي ) المحور الصادي) الزمن يمثل على المحور األفقي في هذا المنحنى المسافة تمثل على المحور الرأسي في هذا المنحنى يستخدم منحنى ( المسافة الزمن ) لمقارنة مقادير مختلفة من السرعات كلما كان انحدار الخط كبير يدل على أن سرعة الجسم أكبر إذا كان الخط البياني منطبق على المحور األفقي فهذا يعني أن: سرعة الجسم = صفر ) الجسم لم يتحرك ولم يتغير موضعه) أي أن المسافة ) ف = صفر م ) الصفحة 32

34 تطبيقات حسابية: 1( ما مقدار السرعة المتوسطة لطائرة تقطع مسافة 400 كم في 20 دقيقة 2( تحرك جسم بسرعة 60 م/ث خالل زمن قدره 3 ثانية ما هي المسافة التي تحركها الجسم. 3( ثالث سيارات قطعت األولى 360 كم في 6 ساعات والثانية 450 كم في 9 ساعات والثالثة 240 كم في 3 ساعات.. أي من هذه السيارات أسرع... 4( قطع جسم 50 متر في 5 ثواني ثم قطع 150 متر في 3 ثواني ثم قطع 80 متر في 4 ثواني. احسب سرعته الوسطية.... 5( احسب زمن رحلة طائرة قطعت مسافة 650 كم بسرعة متوسطة 300 كم /س.... الصفحة 33

35 6( جسم قطع مسافة 360 كم في 4 ساعات ما مقدار سرعته... 7( جسم يسير بسرعة 120 كم / ساعة ما مقدار المسافة التي يقطعها في 8 ساعات... 8( ما مقدار الزمن الذي يستغرقه جسم يسير بسرعة 360 كم / ساعة كي يقطع مسافة 2520 كم... 9( جسم قطع مسافة 16 مترا في 16 ثانية ثم 14 مترا في 6 قطع 10 أمتار في 5 ثوان. أحسب سرعة الجسم المتوسطة. ثواني ثم 20 مترا في 3 ثواني وأخيرا... الصفحة 34

36 أقرن: الحركة األول: الدرس تطبيقات المفاهيم طول المسار الذي يسلكه الجسم من نقطة البداية إلى النهاية سرعة جسم تعتمد على اتجاه حركته ومقدار سرعته المسافة المستقيمة بين نقطتي البداية والنهاية. قسمة المسافة الكلية على الزمن الكلي لألجسام التي تتحرك بسرعات مختلفة. سرعة الجسم دون زياده أو نقص أثناء حركته سرعة جسم ما في لحظة محددة المصطلحات العلمية 1- السرعة المتوسطة 2- السرعة اللحظية 3- السرعة الثابتة 4- السرعة المتجهة 5- المسافة 6- اإلزاحة 2. أوجد كل من المسافة واإلزاحة : 3. من الرسم البياني التالي أجب: الجسم األسرع هو... ) في الرسم البياني كم تبلغ سرعة الجسم ) د د الصفحة 35

37 الحركة األول: الدرس واجبات ب ج س 1 ( اجب ب ( ) أو ( :) 1- تصنف الكميات الفيزيائية إلى كميات قياسية وكميات متجهة 2- اإلزاحة دائما أكبر من المسافة 3- وحدة قياس السرعة هي م / ث س 2 ( اكمل العبارات التالية: 1- يكون الجسم متحركا إذا تغير موقعه بالنسبة إلى تحسب السرعة من خالل العالقة الرياضية : ع = السرعة المتجهة لجسم ما هي مقدار... و...حركته س 3 ( من الرسم التالي اجب على األسئلة 10 م 1- احسب كال من المسافة و اإلزاحة التي يقطعها شخص عندما أ يتحرك من ( أ ) إلى ( د ) مرورا ب ( ب ) و ( ج ) 5 م د احسب كال من المسافة واإلزاحة التي يقطعها الشخص عند تحركه من ( أ ) إلى ( ب ) ثم إلى ( ج ) ثم إلى ( د ) ثم إلى ( أ ). الصفحة 36

38 الوحدة الخامسة التسارع الدرس الثاني : التسارع مقدار التغير في سرعة جسم ما في فترة من الزمن. وحسب رياضيا بالعالقة الرياضية التالية: التسارع = ( السرعة النهائية السرعة االبتدائية ) الزمن ت = ( ع 2 ع ) 1 ز 2 طرق تسارع األجسام الرسم البياني للسرعة والتسارع الفصل التاسع م / ث الوحدة الدولية للتسارع هي = المتر / ثانية تربيع أو بالرموز مثال :- متزلج يتحرك بسرعة 15 م / ث واجه منحدرا أدى إلى زيادة سرعته إلى 25 م / ث خالل زمن مقداره ثانيتين أحسب تسارع المتزلج. الحل :- 25 م / ث الزمن المستغرق 2 ث المعطيات: السرعة االبتدائية 15 م / ث السرعة النهائية المطلوب : حساب تسارع المتزلج. القانون المستخدم هو الزمن - السرعة االبتدائية ) التسارع = ( السرعة النهائية التعويض في القانون وإيجاد المطلوب 2 15 ) 25 ( = ت 2 10 = ت م / ث = 5 ت إذا كان التسارع موجب فالجسم يتسارع ( تزداد سرعته ) إذا كان التسارع = صفر فالجسم يتحرك بسرعة ثابتة ( منتظم الحركة( إذا كان التسارع سالب فالجسم يتباطأ ( تقل سرعته ) الحاالت التي يحدث عندها التسارع : عندما تتغير ( تزداد أو تنقص ) سرعة الجسم عندما يتغير اتجاه سرعة الجسمم ألن التسمارع كميمة متجهمة يتغير بتغير االتجاه عندما يتغير اتجاه ومقدار السرعة معا للجسم التسارع ( التسارع اإليجابي ) : هو تزايد السرعة يكون اتجاه التسارع في هذه الحالة في نفس اتجاه السرعة التباطؤ ( التسارع السلبي ) : هو تناقص السرعة يكون اتجاه التسارع في هذه الحالة في عكس اتجاه السرعة في رقم ( 1 ) = تزداد السرعة إذا كان التسارع في اتجاه الحركة. في رقم ( 2 ) = السرعة ثابتة إذا كان التسارع صفرا. في رقم ( 3 ) = تتناقص السرعة إذا كان التسارع عكس اتجاه الحركة الزمن السرعة الصفحة 37

39 تطبيقات حسابية: 1- تسير عربة في مدينة األلعاب بسرعة 10 م/ث وبعد 5 أصبحت سرعتها 25 م/ث احسب تسارع هذه العربة ثواني من المسير على سكتها المنحدرة 2- تتباطأ السيارة التي تستقلها نظرا القترابها من إشارة ضوئية.فإذا كانت السيارة تسير بسرعة 16 م/ث وتوقفت خالل 9 ثواني فما تسارع هذه السيارة 3- احسب تسارع حافلة تغيرت سرعتها من 15 م/ث إلى 45 م/ث خالل زمن مقداره 8 ثوان 4- ما هو تسارع جسم تزداد سرعته خالل 50 ثانية بمقدار 650 م / ث الصفحة 38

40 5- جسم يسير بسرعة 120 تسارع الجسم. كم / ساعة بعد 4 ساعات أصبحت سرعته 644 كم / ساعة. أحسب -6 ( السؤال 4 صفحة ) 91 أحسب تسارع عداء تتزايد سرعته من الصفر إلى 3 م / ث خالل 12 ثانية. -7 ( السؤال 5 صفحة ) 91 أحسب سرعة جسم يسقط من السكون بتسارع م/ث بعد ثانيتين من بدء السقوط. الصفحة 39

41 تطبيقات : التسارع الدرس الثاني 1. اكمل العبارات التالية: 1- يتسارع الجسم المتحركة عندما... سرعته أو... أو يتغير... حركته ) يحسب التسارع باستخدام العالقة الرياضية : ت = ( إذا تزايد سرعة الجسم فإن قيمة التسارع تكون... أما إن تناقصت فإن قيمته تكون... ويسمى... أما إن لم تتغير تكون قيمة التسارع... :).2 : اجب ب ( ) أو ( ) 1- التسارع هو تغير سرعة الجسم المتحرك مع الزمن ( ) وحدة قياس التسارع هي م / ث ( ) 3- التسارع كمية قياسية ( الثاني الدرس واجبات : التسارع مستخدما الرسم ما قيمة التسارع في المناطق التالية: السرعة - المنطقة ( 1 ) قيمة التسارع... - المنطقة ( 2 ) قيمة التسارع المنطقة ( 3 ) قيمة التسارع... الزمن احسب تسارع حافلة تغيرت سرعتها من 22 م/ث إلى 82 م/ث خالل زمن مقداره 6 ثوان. الصفحة 40

42 الوحدة الخامسة الدرس الثالث :كمية الحركة ( الزخم ) والتصادمات الفصل التاسع الكتلة والقصور الزخم كتلة الجسم هي مقدار المادة في جسم ما. القصور الذاتي: مقاومة الجسم إلحداث تغيير بحالته الحركية. كاندفاع الراكب في سيارة أو حافلة عند الفرملة يزداد القصور ( القصور الذاتي ) للجسم بزيادة كتلة الجسم فكلما زادت كتلة الجسم أصبح ميل الجسم لمقاومة التغير في حالته الحركية أكبر أو كمية الحركة الخطية : امتالك الجسم المتحرك لقوة بفعل حركته تجعله يؤثر على أي جسم يعيقه أو هو مقياس لصعوبة إيقاف الجسم المتحرك في الصورة المقابلة إذا كانت سرعة الجسمين متساوية في أي جسم يكون إيقافه أصعب... لماذا... ويحسب رياضيا بالعالقة الرياضية التالية الزخم = الكتلة السرعة أو بالرموز خ = ك ع ووحدة قياسه هي الكيلوجرام. متر / ثانية أو بالرموز كجم. م / ث مثال: جسم كتلته 16 احسب مقدار زخمه الحل: كجم يسير بسرعة 6 المعطيات: الكتلة الجسم 16 كجم السرعة المطلوب : حساب الزخم القانون المستخدم خ = ك ع التعويض في القانون وإيجاد المطلوب خ = 16 6 = 96 كجم. م / ث 6 م / ث م / ث جنوبا ك خ ع الصفحة 41

43 استخدام مبدأ حفظ الزخم في التصادمات مبدأ حفظ الزخم أنواع التصادمات مجموع الزخم الكلي لألجسام المتصادمة ثابت ما لم تؤثر فيه فوة خارجية 1- تصادم يؤدي إلى ارتداد األجسام المتصادمة 2- تصادم يؤدي إلى التحام الجسمين المتصادمين 1- استخدامه يؤدي إلى التنبؤ بالسرعة المتجهة لألجسام بعد تصادمها: أ- إذا نتج عن االصطدام ارتدا د ( مثال( جسم متوقف ( نرمز له ب ) 2 اصطدم به متحرك ( نرمز له ب ) 1 فنتج عن ذلك تحرك الجسم المتوقف وتوقف الجسم المتحرك فإن سرعة الجسم 2 تحسب عبر العالقة الرياضية التالية: سرعة الجسم 2 بعد االصطدام = ( كتلة 1 سرعة 1 قبل التصادم ) كتلة 2 ب- إذا نتج عن التصادم التحام الجسمين ( مثال( جسم متوقف ( نرمز له ب ) 2 اصطدم به متحرك ( نرمز له ب ) 1 فنتج عن ذلك تحرك الجسمان معا فإن سرعة الجسمين بعد التصادم تحسب عبر العالقة الرياضية التالية: سرعة الجسمين بعد االصطدام = ( كتلة 1 سرعة 1 قبل التصادم ) ( كتلة 1+ كتلة 2( 2- التصادم واالرتداد يمكن كذلك استخدام مبدأ حفظ الزخم التنبؤ بنتائج التصادم بين األجسام المختلفة أ( اصطدام جسم متحرك بآخر ساكن أكبر منه في الكتلة النتيجة : ارتداد الجسم األصغر مع تحرك الجسم األكبر بسرعة أقل من الجسم األصغر ب ( اصطدام جسم متحرك بآخر ساكن أقل منه في الكتلة النتيجة: تحر كال الجسمين في االتجاه نفسه مع كون سرعة الجسم األصغر دائما أكبر من سرعة األكبر ج( اصطدام جسمين متحركين لهما نفس الكتلة والسرعة لكنهما يتحركان باتجاهين متعاكسين النتيجة يرتدان عن بعضهما ليكون مجموع الزخم قبل وبعد التصادم صفرا الصفحة 42

44 تطبيقات حسابية: أوال : حساب الزخم 1. ما مقدار الزخم لجسم كتلته 13 كجم يسير بسرعة 22 م / ث غربا ما مقدار الزخم الذي يمتلكه جسم كتلته 34 كجم يتحرك بسرعة 12 م / ث.2 3. ما مقدار سرعة جسم كتلته 14 كجم يمتلك زخما مقداره 448 كجم م /ث 4. أحسب زخم جسم كتلته 250 كجم يسير بسرعة 15 م / ث غ الصفحة 43

45 كجم م / ث ج بسبب تحركه بسرعة 16 م / ث ج 5- ما مقدار كتلة جسم امتلك زخما بمقدار 5280 كجم امتلك زخما بمقدار كجم م / ث ق بسبب حركته أحسب سرعته. 6- جسم كتلته 440 ثانيا : مبدأ حفظ الزخم 1- توقفت كرة كتلتها 9 كجم تتحرك بسرعة 4 م / ث غ بعد اصطدامها بكرة ساكنة ذات كتلة 12 كجم ما هي سرعة الكرة الثانية المتجهة بعد االصطدام 2- اصطدم جسم كتلته 12 كجم متحرك بسرعة 6 م / ث ق بآخر فتوقف أحسب السرعة المتجهة للجسم الثاني إذا كان متوقفا قبل التصادم. الصفحة 44

46 م / ث ق بآخر ساكن كتلته 5 كجم فتحركا معا ( 3- اصطدم جسم كتلته 15 كجم يتحرك بسرعة 8 فالتحما ) أحسب سرعتهما معا بعد التصادم. كجم يسير بسرعة 15 م / ث ش بجسم ساكن كتلته 6 كجم فالتحما ما هي 4- اصطدم جسم كتلته 12 سرعتهما معا بعد التصادم الصفحة 45

47 تطبيقات : الدرس الثالث كمية الحركة والتصادمات س 1 : اكمل العبارات التالية: تؤثر في مدى سهولة أو صعوبة تغير حالة الجسم الحركية مقياس لصعوبة إيقاف الجسم المتحرك 3- كمية الحركة تقاس بالعالقة الرياضية التالية : خ = مقاومة األجسام إلحداث تغير في حالتها الحركية يسمى... س 2 : توقع ماذا ستكون النتيجة باالعتماد على مبدأ حفظ الزخم: 1- اصطدام جسم صغير متحرك بآخر أكبر منه ساكن: 2- اصطدام جسم كبير متحرك بآخر أصغر منه ساكن : 3- اصطدام جسمين متساوين في الكتلة والسرعة يتحركان في اتجاهين متعاكسين: الثالث الدرس واجبات : كمية الحركة والتصادمات مستخدما الصورة التالية توقع نتيجة التصادم الصفحة 46

48 ورقة عمل الفصل التاسع : الحركة و التسارع.1 أجب بوضع عالمة ( ) أو عالمة ( ) : اإلزاحة تساوي المسافة عندما يتحرك الجسم في خط مستقيم ) ( 1. 2 وحدة قياس التسارع هي م/ث ) ( 2. مقاومة الجسم لتغير حالته الحركية يسمى زخما ) ( 3. يحدث التسارع بزيادة سرعة الجسم المتحرك فقط ) ( 4. اإلزاحة كمية متجهة بينما المسافة كمية قياسية ) ( 5. وحدة قياس السرعة م/ث ) ( 6. السرعة اللحظية يساوي السرعة المتوسطة للجسم الذي يتحرك بسرعة ثابتة ) ( 7. عندما يتغير اتجاه حركة الجسم فإنه يتسارع ) ( اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: ما مجموع زخم جسمين متماثلين يسيران بسرعة متساوية باتجاهين متعاكسين 1. ( زحم الجسم األول + زخم الجسم الثاني ) 2 ب. زخم الجسم األول + زخم الجسم الثاني أ. ( زحم الجسم األول + زخم الجسم الثاني ) 2 د. صفر ج. يسمى التسارع السلبي 2. التباطؤ ب. العجلة أ. الزخم د. القصور ج. اندفاع الشخص في السيارة إلى عند دوس الفرامل بسبب 3. التسارع ب. القصور أ. حفظ الزخم د. الزخم ج. لتحديد الكميات المتجهة نحدد 4. مقدارها فقط ب. اتجاهها فقط أ. اتجاهها ومقدارها د. كتلتها واتجاهها ومقدارها ج. من الكميات القياسية 5. التسارع ب. السرعة المتجهة أ. المسافة د. اإلزاحة ج. العالقة الرياضية لحساب السرعة 6. الزمن المسافة ب. الزمن المسافة أ. المسافة الزمن د. اإلزاحة الزمن ج. عندما تكون السرعة المتجهة والتسارع متعاكسين في االتجاه 7. يتغير اتجاه حركة الجسم ب. تبقى سرعة الجسم ثابتة أ. تزداد سرعة الجسم د. يتباطأ الجسم ج. مقياس صعوبة إيقاف الجسم المتحرك 8. الزخم ب. التسارع أ. القصور د. السرعة المتجهة ج. يكون التسارع يساوي صفر عندما 9. تكون حركة الجسم منتظمة ب. يكون اتجاه السرعة المتجهة والتسارع متعاكسين أ. يكون اتجاه السرعة المتجهة والتسارع واحدا د. عندما يتغير اتجاه حركة الجسم ج. الصفحة 47

49 مراجعة الفصل التاسع : الحركة و التسارع س 1 : اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: العالقة الرياضية لحساب السرعة 1. الزمن المسافة ب. الزمن المسافة أ. المسافة الزمن د. اإلزاحة الزمن ج. عندما تكون السرعة المتجهة والتسارع متعاكسين في االتجاه 2. يتغير اتجاه حركة الجسم ب. تبقى سرعة الجسم ثابتة أ. تزداد سرعة الجسم د. يتباطأ الجسم ج. مقياس صعوبة إيقاف الجسم المتحرك 3. الزخم ب. التسارع أ. القصور د. السرعة المتجهة ج. يكون التسارع يساوي صفر عندما 4. تكون حركة الجسم منتظمة ب. يكون اتجاه السرعة المتجهة والتسارع متعاكسين أ. يكون اتجاه السرعة المتجهة والتسارع واحدا د. عندما يتغير اتجاه حركة الجسم ج. مجموع الزخوم لمجموعة من األجسام يكون ثابتا يعرف مبدأ 5. حفظ السرعة ب. حفظ الزخم أ. حفظ التسارع د. حفظ الكتلة ج. 6. قطعت حافلة مسافة 200 كم في 2.5 ساعة ما متوسط سرعة الحافلة 12.5 كم / س ب. 180 كم / س أ. 500 كم / س د. 80 كم / س ج. ما مجموع زخم جسمين متماثلين يسيران بسرعة متساوية باتجاهين متعاكسين 7. ( زحم الجسم األول + زخم الجسم الثاني ) 2 ب. زخم الجسم األول + زخم الجسم الثاني أ. ( زحم الجسم األول + زخم الجسم الثاني ) 2 د. صفر ج. يسمى التسارع السلبي 8. التباطؤ ب. العجلة أ. الزخم د. القصور ج. اندفاع الشخص في السيارة إلى عند دوس الفرامل بسبب 9. التسارع ب. القصور أ. حفظ الزخم د. الزخم ج. لتحديد الكميات المتجهة نحدد 10. مقدارها فقط ب. اتجاهها فقط أ. اتجاهها ومقدارها د. كتلتها واتجاهها ومقدارها ج. من الكميات القياسية 11. التسارع ب. السرعة المتجهة أ. المسافة د. اإلزاحة ج. من الكميات المتجهة 12. السرعة ب. الكتلة أ. الزخم د. المسافة ج. حاصل ضرب كتلة الجسم في سرعته 13. السرعة المتجهة ب. التسارع أ. القصور د. الزخم ج. تتساوى السرعة اللحظية والمتوسطة عندما 14. يكون مقدار التسارع موجب ب. يكون مقدار التسارع سالب أ. يتغير اتجاه حركة الجسم د. يكون مقدار التسارع = صفر ج. الصفحة 48

50 م 6 س 2 : من الرسم التالي اجب عما يلي: 1- في منطقة تكون قيمة التسارع موجبة في منطقة تكون قيمة التسارع صفر في منطقة تكون قيمة التسارع سالبة... س 3 : مستعينا بالرسم اجب عما يلي: 1- في أي منطقة كانت السرعة اللحظية أكبر في أي منطقة كانت السرعة اللحظية أقل ما مقدار السرعة المتوسطة ج س 4 : انتقل شخص من ( أ ) إلى ( ب ) ومن ثم إلى ( ج ) وأخيرا إلى ( د ( أحسب ما يلي: 12 ب 1- المسافة المقطوعة أ د اإلزاحة الناتجة الصفحة 49

51 تطبيقات حسابية: 1- ما هي سرعة حصان سباق قطع مسافة 1500 م خالل 125 ث تحركت سيارة بسرعة متوسطة 75 كم / س مدة 5.5 س. ما مقدار المسافة التي قطعتها تحرك شخص مسافة 2 كم شماال ثم 2 كم شرقا ثم 2 كم جنوب. أ( احسب المسافة الكلية التي قطعها ب( ما مقار اإلزاحة ما مقدار الزخم الذي يمتلكه جسم كتلته 34 كجم يتحرك بسرعة 12 م / ث جسم يتحرك بسرعة 120 م / ث ثم غير سرعته إلى 215 م / ث خالل 5 ث. ما مقدار تسارعه الصفحة 50

52 محصلة القوى الوحدة الخامسة الدرس األول :قانون نيوتن األول والثاني في الحركة العاشر الفصل القوة هي العامل الذي يعمل على تغيير الحركية للجسم وهي نوعان قوة دفع أو قوة سحب الحالة قد تؤثر أكثر من قوة على جسم ما فعندها يكون التأثير القوة المحصلة والقوة المحصلة هي التي تحدد كيفية تغير حالة الجسم المتحرك عندما تؤثر قوتان في االتجاه نفسه فأن القوة المحصلة تساوي مجموعهما ولها نفس اتجاه القوتين القوة المحصلة ( ق م ) = ق + 1 ق 2 عندما تؤثر قوتان غير متساويتين في اتجاهين متعاكسين فأن القوة المحصلة تساوي الفرق بينهما وباتجاه القوة الكبرى القوة المحصلة ( ق م ) = القوة الكبيرة القوة الصغيرة عندما تؤثر قوتان متساويتان ومتعاكستان في جسم فإن المحصلة تساوي صفر أي أن الجسم ال يتحرك وتسمى هذه القوى بالقوى المتزنة القوى المتزنة هي تلك القوى التي تكون قوى المحصلة لها تساوي صفرا وال تحدث تغير في السرعة المتجهة للجسم القوى غير المتزنة هي تلك القوى التي تكون قوى المحصلة لها ال تساوي صفرا و تحدث تغير في السرعة المتجهة للجسم والقانون األول لنيوتن في الحركة )) يبقى الجسم على حالته من سكون أو حركة في خط مستقيم ما لم تؤثر فيه قوة محصلة تغير حالته(( أي أن إذا كانت القوة المحصلة صفر فإن حالة الجسم لن تتغير وإن لم تكن صفرا فإن حالة الجسم ستتغير الصفحة 51

53 أنواع االحتكاك االحتكاك النوع السكوني االنزالقي قوة ممانعة تنشا بين سطوح األجسام المتالمسة ويتكون قوته عكس اتجاه الحركة بسبب خشونة األسطح التعريف يمانع تحريك األجسام الساكنة يقلل سرعة األجسام المتحركة تجاذب الذرات بين األجسام المتالمسة مما يسبب التصاقها عند التالمس ينتج عن تكسر روابط عند االنزالق وتكون غيرها بين األسطح المتالمسة أسبابه التدحرجي ناتج عن دوران جسم على سطح كما في االنزالقي إال أنه اقل منه مما يفسر سهولة تحريك األجسام على العجالت القانون الثاني لنيوتن تعريف النيوتن الجاذبية الوزن عندما تؤثر قوة محصلة على جسم فإنها تكسبه تسارع يتناسب عكسيا مع كتلته أو بتعبير آخر تسارع جسم ما يساوي ناتج قسمة محصلة القوة المؤثرة فيه على كتلته ويكون اتجاه التسارع في اتجاه القوة المحصلة ويمثل بالعالقة الرياضية: 2 التسارع )م / ث ) = القوة المحصلة )نيوتن( الكتلة )كجم( مثال: ما مقدار التسارع الناتج عن تأثير قوة محصلة مقدارها 36 نيوتن على جسم كتلته 9 كجم الحل: ق المعطيات: القوة المحصلة 36 نيوتن الكتلة 9 كجم المطلوب : حساب التسارع ك ت القنون المستخدم التسارع = القوة المحصلة الكتلة التعويض وإيجاد المطلوب التسارع = التسارع = 4 م / ث هو مقدار القوة المحصلة التي إذا أثرت في جسم ما كتلته 1 كجم أكسبته تسارعا 2 مقداره 1 م / ث قوة تجاذب تسحب األجسام بعضها في اتجاه بعض وتعتمد كتلة كال من الجسمين والبعد بينهما هو مقدار قوة الجذب المؤثرة في جسم ما بوحدة النيوتن و= 9.8 ك حيث ك الكتلة بالكيلو جرام الصفحة 52

54 الوزن الكتلة مقارنة بين الكتلة والوزن وجه المقارنة مقدار قوة جذب األرض للجسم مقدار ما يحتويه الجسم من مادة التعريف كجم م /ث = نيوتن جم الوحدة في النظام الدولي يتأثر بتغير المكان تبقى ثابته بتغير المكان تأثير المكان تطبيقات لقانون نيوتن الثاني : يستخدم هذا القانون في حساب تسارع الجسم في الحاالت التالية زيارة السرعة عندما تكون القوة المحصلة في نفس اتجاه الحركة 1. نقصان السرعة عندما تكون القوة المحصلة في عكس اتجاه الحركة 2. حساب التسارع ت = ق المحصلة / ك 3. االنعطاف عندما ال تكون القوة المحصلة مع اتجاه الحركة وال عكسها فيتحرك الجسم في مسار دائري 4. الجسم المتحرك في مسار دائري يتسارع باستمرار ووفق القانون الثاني لنيوتن فان أي جسم يتحرك بتسارع مستمر البد أن تؤثر فيه قوة محصله باستمرار تسمى القوة المركزية ويكون اتجاهها في مسار دائري الحركة الدائرية مثال على الحركة الدائرية ( حركة القمر االصطناعي (تؤثر فيه الجاذبية بقوة تصنع زاويه مع سرعته المتجهة مما يجعل مساره دائريا وال يسقط على األرض)) البد أن تكون سرعة الجسم كبيرة بحيث يكون منحى السقوط يساوي منحى انحناء األرض (( شكل من أشكال االحتكاك الذي يؤثر في األجسام وتعتمد على سرعة الجسم وشكله ع ندما يسقط جسم من ارتفاع يتسارع بسبب الجاذبية وتزداد سرعته باستمرار وفي الوقت نفسه تزداد مقاومة الهواء له عندما تكون قوة مقاومة الهواء ( االحتكاك( = قوة الجاذبية األرضية) الوزن( تصبح سرعة الجسم ثابتة ويطلق عليها السرعة الحدية.3 مقاومة الهواء هي النقطة التي يبدو إن كتلة الجسم مركزة فيها مركز الكتلة الصفحة 53

55 تطبيقات حسابية: 1. إذا كان لديك كرة حديدية كتلتها 20 كجم قمنا بدفعه إلى األمام بقوة محصلة مقدارها 2 نيوتن ج أحسب تسارع الصندوق حسب قانون نيوتن الثاني 2. صندوق كتلته 100 كجم سحب بقوة محصلة مقدارها 50 نيوتن ج أحسب تسارع الصندوق 3. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة بيسبول كتلتها 0.15 كجم إذا كانت تتحرك بتسارع 40 2 م/ث ش. 4. تؤثر قوتان على جسم ( ق 1 = 4 نيوتن شماال ) ( ق 2 = 10 نيوتن جنوبا( فتغيرت سرعة الجسم من صفر م/ث إلى 4 م/ث خالل زمن قدره 2 ث أحسب كتلة الجسم 5- ما مقدار التسارع الناتج عن تأثير قوة محصلة مقدارها 420 نيوتن غ على جسم كتلته 70 كجم الصفحة 54

56 6- أثرت قوتان األولى مقدارها 16 نيوتن ق والثانية مقدارها 4 نيوتن ق على جسم ساكن فأصبحت سرعته 160 م / ث خالل 4 ثواني ما هي كتلة الجسم 2 7- ما مقدار القوة المحصلة التي اثرت في جسم كتلته 60 كجم فأكسبته تسارعا مقداره 4 م / ث 8- ما مقدار واتجاه القوة المحصلة في كل حالة مما يلي: 12 نيوتن أ( ب( 16 نيوتن 6 نيوتن 10 نيوتن 14 نيوتن المقدار : االتجاه : 12 نيوتن المقدار : االتجاه : ج( المقدار : االتجاه : 9 نيوتن الصفحة 55

57 األول الدرس تطبيقات : قانون نيوتن األول والثاني في الحركة 1. من الشكل المجاور : هل القوى متزنة أم ال وضح ذلك 2. اختر اإلجابة الصحيحة : أ( أي من مما يلي دفع أو سحب أ. القوة ب. الزخم ج. التسارع د. القصور ب( ما الذي يتغير عندما تؤثر قوى غير متزنة في جسم أ. الكتلة ب. الحركة ج. القصور د. الوزن ج. إذا قام طالبان بدفع الصندوق من اليسار إلى اليمين في حين دفع طالب من اليمين إلى اليسار, فبأي اتجاه سيتحرك الصندوق أ. إلى األعلى ب. إلى األسفل ج. إلى اليسار د. إلى اليمين د. أي مما يلي يبطئ انزالق كتاب على سطح طاولة أ. الجاذبية ب. االحتكاك االنزالقي ج. االحتكاك السكوني د. القصور 3. ما نوع االحتكاك في كل شكل مما يلي: 4. أكمل المقارنة وجه المقارنة التعريف الوحدة في النظام الدولي التغير الكتلة الوزن 5. كيف سيتغير وزنك وانت في مركب فضائية متجهة للقمر الصفحة 56

58 رتب الكلمات التالية في الفراغ المناسب : ( الكتلة - متعاكس - صفر - شكل الجسم - نفس االتجاه خط مستقيم جاذبية األرض القوة المركزية ) 1- ينص قانون نيوتن األول على إنه إذا كانت القوة المحصلة المؤثرة في جسم ما تساوي صفر ا فإنه يبقى ساكن ا وإذا كان متحرك ا فإنه يبقى متحرك بسرعة ثابتة في إذا كانت القوة المحصلة = جمع القوى. فهذا يعني أن القوى المؤثرة على الجسم لها تعتمد مقاومة الهواء على كل من سرعة الجسم و أي جسم يتحرك حركة دائرية فإن القوة المحصلة تسمى في القوى المتزنة تكون القوة المحصلة = الكتلة هي كمية المادة في جسم ما أما الوزن فينتج بسبب وجود ينص قانون نيوتن الثاني على أن : تسارع جسم ما هو ناتج قسمة القوة المحصلة على يكون اتجاه االحتكاك و اتجاه الحركة دائما... األول الدرس واجبات : قانون نيوتن األول والثاني في الحركة س 1 ( اكمل العبارات التالية : هي مجموع القوى المؤثرة على جسم ما. 2. من أسباب استغراق فهم الحركة لوقت طويل : أ( عدم إدراك سلوك... وأنه قوة ب( عدم إدراك كون الحركة المستمرة... كالسكون. 3. يمثل القانون الثاني لنيوتن للحركة بالعالقة الرياضية: القوة المحصلة = ( ينص قانون نيوتن األول على أن )) يبقى الجسم على حالته... من سكون أو حركة في... ما لم تؤثر فيه...(( س 2 ( ما مقدار و اتجاه القوة المحصلة في الحالتين ب( أ( 8 نيوتن 14 نيوتن 15 نيوتن 10 نيوتن الصفحة 57

59 الوحدة الخامسة الدرس الثالث : قانون نيوتن الثالث في الحركة الفصل العاشر القانون الثالث لنيوتن لكل فعل ردة فعل تساويه في المقدار وتعاكسه في االتجاه وفقا للقانون الثالث لنيوتن "إذا أثر جسم بقوه في جسم آخر فإن الجسم الثاني يؤثر في الجسم الفعل ورد الفعل األول بقوة مساوية لها في المقدار ومعاكسة لها في االتجاه" الفعل ورد الفعل قوتان ال تلغيان بعضهما ألنهما تؤثران في جسم مختلف عن اآلخر وضع كتاب على سطح طاولة- انطالق الصواريخ - المشي على سطح األرض - تصادم أمثلة سيارات األلعاب الكهربائية انعدام الوزن في المصعد: 1- في حالة كونه متوقف فإن الميزان يعطي مؤشر الميزان الوزن الصحيح للشخص الوزن الظاهري = الوزن الحقيقي الوزن الظاهري = الكتلة تسارع الجاذبية 2- في حالة كون المصعد متحرك: الميزان لن يعطي قراءة حقيقية > أ( إلى األعلى: الوزن الظاهري الوزن الحقيقي الوزن الظاهري = الكتلة ( تسارع الجاذبية + تسارع المصعد( ب( إلى األسفل : الوزن الظاهري < الوزن الحقيقي الوزن الظاهري = الكتلة ( تسارع الجاذبية تسارع المصعد( في حالة السقوط الحر يكون التسارع = تسارع الجاذبية أي أن الوزن ينعدم ويصبح = صفر ( ظاهريا( األجسام التي تدور حول األرض تبدو بال وزن ألنها تسقط سقوط حر عبر مسار منحني يحيط باألرض الصفحة 58

60 تطبيقات : قانون نيوتن الدرس الثاني الثالث في الحركة 1. أكمل العبارات التالية : ينص القانون الثالث لنيوتن على أن : لكل فعل... تساويه في... و... في االتجاه عندما تؤثر قوتا الفعل وردة الفعل على جسمين فإن تسارع كل منهما يعتمد على علل ال تلغي قوتا الفعل و رد الفعل أحدهما األخرى الثاني الدرس واجبات : قانون نيوتن الثالث في الحركة 1. أثر شخص يقف على متن زورق بقوة 900 كانت كتلة الشخص مع الزورق 100 كجم نيوتن لقذف مرساة جانبيا ما هو تسارع الزورق اذا 2. أجب عما يلي من خالل الصور المرفقة: ما اسم هذه الحالة... أيهما أكبر في هذه الحالة: الوزن الحقيقي أم الوزن الظاهري الصفحة 59

61 ورقة عمل الفصل العاشر : القوة وقوانين نيوتن 1. ما مقدار و اتجاه القوة المحصلة في كل حالة مما يلي: 2. اقرن: القوى المتزنة السقوط الحر جاليلو جاليلي الوزن االحتكاك السكوني قانون نيوتن الثالث قانون نيوتن األول السرعة الحدية 1. مقدار قوة جذب األرض للجسم 2. أول من أدرك أن االحتكاك قوة 3. انطالق الصواريخ من التطبيقات 4. ينعدم فيه الوزن 5. قوة مقاومة الهواء = قوة الجاذبية األرضية 6. يقاوم تحريك الجسم الساكن 7. محصلتها تساوي صفر 2 3. احسب القوة المحصلة المؤثرة في كرة قدم كتلتها 0.57 كجم إذا تحركت بتسارع مقداره 45 م/ث 4. دفع صندوق كتلته 3 كجم على سطح بقوة مقدارها 15 نيوتن ما مقدار قوة االحتكاك إذا تسارع 2 الصندوق ب 3 م/ث الصفحة 60

62 : س 1 : اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: مراجعة الفصل العاشر القوة وقوانين نيوتن تقاس القوة بوحدة تسمى النيوتن ب. الفولت االوم د. االمبير العامل الذي يغير حالة األجسام الحركية يسمى الوزن ب. االحتكاك انعدام الوزن د. القوة 1 نيوتن = 2 1 جم م / ث ب. 2 1 كجم م / ث 2 1 كجم ث / م د. 2 1 ث / كجم م يمنع تحريك األجسام المتوقفة االحتكاك االنزالقي ب. االحتكاك المتدحرج الجاذبية د. االحتكاك السكوني قام نيوتن بوضع عدة قوانين في الحركة عددها 4 ب. 3 6 د. 5 الوزن يقاس رياضيا بالعالقة الرياضية الكتلة القوة المحصلة ب. الكتلة تسارع الجاذبية تسارع الجاذبية الكتلة د. تسارع الجاذبية الكتلة مقدار تسارع الجاذبية األرضية م/ث ب. متغير م/ث د م/ث عند تأثير قوى غير متزنة على جسم فإنه يغير في الجسم كثافته ب. كتلته حالته الحركية د. وزنه لكل فعل ردة فعل تساويه في... وتعاكسه في... الكتلة - االتجاه ب. المقدار - االتجاه الزمن - االتجاه د. الحجم - االتجاه عندما تكون القوة المحصلة = صفر يبقى متحركا بشكل منحني ب. يبقى ساكنا يبقى على حالته الحركية د. يبقى متحركا في خط مستقيم.17 أ. ج..18 أ. ج..19 أ. ج..20 أ. ج..21 أ. ج..22 أ. ج..23 أ. ج..24 أ. ج..25 أ. ج..26 أ. ج. س 2 : قارن بين الوزن والكتلة : وجه المقارنة التعريف وحدة القياس تغير المكان الوزن الكتلة الصفحة 61

63 س 3 : مستعينا بالرسم التالي اجب على األسئلة: 1. ما مقدار واتجاه القوة المحصلة 2. ما مقدار تسارع هذا الصندوق س 4 : هل القوى المؤثرة في الصندوق في الرسم التالي متزنة مع ذكر السبب الصفحة 62

64 تطبيقات حسابية 1. أثرت قوة محصلة مقدارها 7200 نيوتن في مركبة كتلتها 900 كجم. ما مقدار تسارع المركبة 2. احسب القوة المحصلة 2 المؤثرة في كرة قدم كتلتها 0.55 كجم إذا تحركت بتسارع مقدارة 34 م/ث 3. إذا دفع صندوق كتلته 6 كجم على سطح بقوة مقدارها 9 نيوتن ما مقدار قوة االحتكاك إذا تسارع 2 الصندوق ب 2 م/ث الصفحة 63

65 التيار الكهربائي الوحدة السادسة الدرس األول : الكهرباء الساكنة الفصل الحادي عشر األيون: هو ذرة مشحونة بشحنة كهربائية موجبة أو سالبة. الشحنة الكهربائية الساكنة: عدم اتزان في الشحنة الكهربائية التي يحملها الجسم. تعريفات العوازل : مادة ال تتحرك االلكترونات فيها بسهولة. مثل البالستيك الخشب الموصالت : مادة تتحرك االلكترونات فيها بسهولة. مثل الذهب النحاس القوة الكهربائية : تجاذب أو تنافر تؤثر به األجسام المشحونة بعضها في بعض. المجال الكهربائي : هي المنطقة المحيطة بالشحنة الكهربائية حيث تتأثر الشحنات االخرى بقوة كهربائية إذا وجدت فيها. هناك طريقتان لسريان الشحنة: التفريغ الكهربائي : يحرر كمية هائلة من الطاقة الكهربائية في لحظة واحدة مثل البرق سريان الشحنة الكهربائية التيار الكهربائي : يعطي طاقة ثابتة و مستمرة يمكن التحكم فيها لتشغيل اآلالت هو سريان للشحنات الكهربائية ويتم في الجوامد على شكل انتقال لإللكترونات وفي السوائل على شكل انتقال لأليونات. شدة التيار الكهربائي: كمية الشحنة الكهربائية المارة في موصل ما في الثانية الواحدة. و تقاس بوحدة ( األمبير ) ويرمز لها بالرمز A الصفحة 64

66 المقاومة الكهربائية البطاريات الدائرة الكهربائية مسار مغلق تتحرك فيه الشحنات الكهربائية وتتكون الدائرة الكهربائية البسيطة من: - مصدر للتيار الكهربائي ( بطارية ) - أسالك كهربائية. - جهاز كهربائي بسيط ( مصباح جرس...( الجهد الكهربائي - هو كمية الطاقة الكهربائية التي تنقلها الشحنات الكهربائية عندما تنتقل من نقطه إلى أخرى في دائرة. - يقاس فرق الجهد بين نقطتين في دائرة بواسطة جهاز الفولتيمتر - يقاس الجهد الكهربائي بوحدة ( الفولت ) ويرمز لها بالرمز V )عند وصل البطارية( يحدث فيها تفاعالت كيميائية يجعل طرف منها موجب واآلخر سالب وهنا ينشأ )مجال كهربائي( يعطي )قوة كهربائية( تسبب حركة )اإللكترونات( من الطرف السالب إلى الطرف الموجب. كيفية سريان التيار الكهربائي تزود الدائرة بالطاقة للبطارية عمر ( مدة صالحية( تعتمد على التفاعل الكيميائي المنتج لإللكترونات فيها حيث ينتهي عمرها بانتهاء التفاعل الكيميائي - هي مقياس لصعوبة سريان اإللكترونات في الجسم. - تنشأ المقاومة نتيجة اصطدام اإللكترونات أثناء حركتها في السلك بذرات السلك, أو بشحنات كهربائية أخرى. - المقاومة الكهربائية للعازالت كبيرة جدا مقارنه بالمقاومة الكهربائية للموصالت. - يستخدم النحاس في التمديدات النخفاض مقاومته. - في المصابيح يستخدم سلك من التنجستن قليل السمك كي يسخن مما سبب إصداره للضوء - تقاس المقاومة الكهربائية :- بوحدة ( األوم ) ويرمز لها بالرمز Ω العوامل المؤثرة على المقاومة: 1- طول السلك ( تزداد المقاومة بازدياد طول السلك( 2- سمك السلك ( تقل المقاومة بازدياد سمك السلك( 3- نوع المادة الصفحة 65

67 األول الدرس تطبيقات : التيار الكهربائي 1. حدد مكونات الدائرة الكهربائية في الشكل التالي أكمل ما يلي: 1. التيار الكهربائي هو سريان إنتاج التيار الكهربائي في المواد الصلبة عبر... في المواد السائلة عبر... شدة التيار الكهربائي يقاس بوحدة ( ) ويرمز لها بالرمز ) ) الجهد الكهربائي هو مقياس لكمية... التي تسبب حركة... في ( ) ويمز لها بالرمز ) الجهد الكهربائي يقاس بوحدة ( 5. أهمية البطاريات عمر البطاريات المقاومة الكهربائية هي ) ) ويرمز لها بالرمز ( وحدة قياس المقاومة الكهربائية هي ( سبب حدوث المقاومة الكهربائية العوامل المؤثرة في المقاومة الكهربائية... و... و... 2 األول الدرس واجبات : التيار الكهربائي 1 1. اكتب األجزاء المرقمة أعد رسم الرسمة بالرموز الصفحة 66

68 العالقة بين الجهد والتيار و المقاومة ( قانون أوم ) الوحدة السادسة الدرس الثاني : الدوائر الكهربائية الفصل الحادي عشر يعتمد مقدار التيار الكهربائي المار على: - الجهد الكهربائي: يزداد التيار بازدياد الجهد الكهربائي - المقاومة الكهربائية: يقل التيار بازدياد المقاومة نص قانون اوم ) إذا مر تيار كهربائي في موصل فان قيمة هذا التيار تتناسب طرديا مع فرق الجهد المطبق بين طرفي هذا الموصل و عكسيا مع مقاومته ) الجهد الكهربائي ( الفولت( = شدة التيار ( أمبير( المقاومة ( أوم( ج = ت م مثال : عند إضاءة مصباح كهربائي سرى تيار في دائرته يساوي 0.10 أمبير فإذا كانت مقاومة الدائرة 30 أوم فما هو جهد الدائرة الحل: المعطيات : شدة التيار 0.10 أمبير المقاومة 30 أوم المطلوب : حساب فرق الجهد القانون المستخدم الجهد = التيار المقاومة التعويض وإيجاد المطلوب الجهد = 0,10 30 الجهد = 3 فولت تطبيقات حسابية 1. وصل مصباح كهربائي مقاومته 220 أوم وشدة التيار 0 5, أمبير أحسب الجهد الكهربائي ما مقاومة مصباح كهربائي يمر فيه تيار كهربائي 1 أمبير وصل بمقبس جهده 110 فولت 3. ما مقدار شدة تيار يمر في مصباح مقاومته 45 أوم إذا كان يعمل على بطارية جهدها 5 فولت الصفحة 67

69 تكلفة الطاقة الكهربائية القدرة الكهربائية حماية الدوائر الكهربائية الدوائر على التوازي الدوائر على التوالي هي دائرة يسري فيها التيار الكهربائي عبر مسار واحد فقط خواص التوصيل على التوالي: 1- إذا قطع هذا المسار تتوقف األجهزة الكهربائية المتصلة بهذه الدائرة 2- نعطل أي جهاز يؤدي لتعطل باقي األجهزة 3- عند إضافة جهاز جديد إلى دائرة التوصيل على التوالي تقل شدة التيار الكهربائي علل أن لكل جهاز مقاومة تتناسب عكسيا مع شدة التيار الكهربائي ومع ثبات الجهد فإن أي جهاز يضاف يقلل التيار بسبب ازدياد المقاومة هي دائرة يسري فيها التيار الكهربائي على أكثر من مسار خواص التوصيل على التوازي: 1- إذا قطع أحد هذه المسار فلن تتوقف بقية األجهزة الكهربائية المتصلة بهذه الدائرة 2- نعطل أي جهاز ال يؤدي لتعطل باقي األجهزة 3- تختلف شدة التيار من مسار إلى أخر بحسب مقاومة كل جهاز فسر سبب توصيل المنازل على التوازي وليس التوالي ليعمل كل جهاز بشكل مستقل وال يتأثر بتعطل أحد األجهزة أو انقطاع أحد المسارات عند زيادة المقاومة بالكهربائية تسخن األسالك الى حد يمكن أن يؤدي الى حدوث حريق لذلك صممت قواطع كهربائية أو ( منصهرات ) في الدائرة الكهربائية كيف تعمل القواطع ( المنصهرات( يتكون المنصهر من سلك فلزي دقيق ينصهر عندما يمر به تيار ذو شدة أكبر من المسموح به مما يسبب قطع الدائرة ( يحولها إلى دائرة مفتوحة( هي المعدل الزمني لتدفق الطاقة الكهربائية في دائرة كهربائية, أو ( كمية الطاقة المستهلكة في الثانية الواحدة( والقدرة كمية وحدة قياسها حسب النظام الدولي للوحدات هي واط وتمثل بالرمز W الصفحة 68 تحسب القدرة الكهربائية عبر العالقة الرياضية التالية: القدرة = التيار الجهد قد = ت ج مثال: ما مقدار القدرة الكهربائية التي يستهلكها مصباح الموصل بمصدر ت تيار كهربائي ذو جهد 110 فولت وشدة تياره 0.55 أمبير الحل: المعطيات: ا جل هد = 110 فولت التيار = 0.55 أمبير المطلوب : حساب القدرة القانون المستخدم القدرة = الجهد التيار التعويض وإيجاد المطلوب قد = = 60.5 واط تعتمد على : زمن االستهالك قدرة الجهاز على االستهالك التعرفة من الشركة تبيع الشركات للمستهلك بوحدة كيلو وات ساعة KWh( ) والتي تعني مقدار الطاقة الكهربائية التي تساوي استهالك 1000 واط من القدرة بشكل مستمر لمدة ساعة واحدة قد ج

70 الكهرباء والسالمة يجب الحذر من حصول تماس مباشر مع مصاب ويمكن شده بعيدا عن المصدر الكهربائي بأداة غير ناقلة للكهرباء كالمطاط أو الخشب 1- الصدمة الكهربائية : هو مرور تيار كهربائي عبر جسم اإلنسان 2- األمان من البرق 1 -تجنب األماكن العالية و الحقول المفتوحة 2 -االبتعاد عن األجسام الطويلة كاألشجار وسواري األعالم وأعمدة اإلنارة 3 -االبتعاد عن خزانات الماء و الهياكل المعدنية المختلفة تطبيقات حسابية 1. أحسب القدرة الكهربائية التي يستهلكها مصباح موصل بمصدر جهده الكهربائي 110 فولت وشدة التيار المار به يساوي 0 55 أمبير. 2. تعمل مجففة مالبس بقدرة كهربائية 4400 واط إذا كانت شدة التيار الكهربائي المار فيها 20 أمبير ما مقدار الجهد الكهربائي الذي تعمل عليه الصفحة 69

71 تطبيقات الدرس الثاني : الدوائر الكهربائية 1. ما المقصود بتدفق الشحنة الكهربائية ما العالقة التي تربط الجهد والتيار والمقاومة في دائرة كهربائية ما المواد التي تتحرك فيها اإللكترونات بسهولة ماذا يسمى المسار المغلق الذي يمر به التيار الكهربائي ماذا تسمى الدوائر التي تختوي على أكثر من مسار ماذا تسمى الدوائر التي تختوي على مسار واحد أكمل الجدول التالي: نوع الدائرة عدد المسارات عند نزع أحد المصباحين الصفحة 70

72 الدوائر الثاني الدرس واجبات : الكهربائية اجب عما يلي: نوع الدائرة : عدد المسارات: عند نزع أحد المصباحين ماذا سيحدث لآلخر: ماذا يحدث عند إضافة مصباح آخر : نوع الدائرة: عدد المسارات: عند نزع أحد المصباحين ماذا سيحدث لآلخر: ماذا يحدث عند إضافة مصباح آخر : س 2 : اكمل ما يلي: 1- القانون الذي يربط بين التيار الكهربائي والجهد والمقاومة هو قانون... ويمثل بالعالقة الرياضية التالية: الجهد = نستخدم لحماية الدوائر الكهربائية... التي تمنع ارتفاع درجة حرارة األسالك أو حدوث حريق هي معدل التحول في الطاقة من شكل إلى آخر وتقاس بوحدة... وتقاس رياضيا بالعالقة... =... الجهد الصفحة 71

73 ورقة عمل الفصل الحادي عشر : الكهرباء 1. على ماذا يدل كل رمز مما يلي: ) أمام العبارات الخاطئة 2. ضع عالمة ( ) أمام العبارات الصحيحة وعالمة ( 1- [ ] وحدة قياس القدرة الكهربائية هي الواط. ] الجهد الكهربائي هو مقياس لطاقة الوضع لإللكترونات الدائرة الكهربائية. 2- [ ] يكون انتقال اإللكترونات في البطارية من الطرف الموجب إلى الطرف السالب. 3- [ ] يتم قياس الطاقة الكهربائية المستهلكة بوحدة كيلو واط. ساعة ( KWh ). 4- [ 3. اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: 1- الخاصية التي تزداد في سلك عندما يقل قطره : أ المقاومة. ب التيار. 2- القوة المتبادلة بين إلكترونين هي : أ احتكاك. ب تجاذب. ج- الجهد. ج- متعادلة. 3- المسار المغلق الذي يمر فيه التيار الكهربائي : ج- جهد كهربائي. أ دائرة كهربائية. ب مقاومة. 4- العالقة التي تربط بين الجهد و التيار و المقاومة في دائرة كهربائية : قانون أوم. أ ب قانون جول. ج- قانون نيوتن. د- الشحنة السكونية. د- تنافر. د- قدرة. د- قانون باسكال. 4. ما نوع الدائرة فيما يلي: الصفحة 72

74 مراجعة الفصل الحادي عشر : الكهرباء س 1 : اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: مخترع البطارية هو العالم اإليطالي 1. وات ب. أوم أ. أمبير د. فولتا ج. تزداد بانخفاض قطر السلك 2. الجهد الكهربائي ب. المقاومة الكهربائية أ. شدة التيار الكهربائي د. القدرة الكهربائية ج. قانون أوم يمثل بالعالقة الرياضية 3. الجهد = التيار المقاومة ب. القدرة = المقاومة التيار أ. الجهد = القدرة المقاومة د. القدرة = التيار الجهد ج. عدد المسارات في التوصيل على التوالي 4. اثنين ب. واحد أ. أربعة د. ثالثة ج. من خواص التوصيل على التوازي 5. عند تلف أحد األجهزة تتوقف باق األجهزة ب. يسري التيار في مسار واحد أ. ال تتأثر باقي األجهزة بتلف أي جهاز د. عند إضافة جهاز تقل شدة التيار ج. لحماية الدائرة الكهربائية يستخدم 6. أسالك النحاس ب. قواطع ( منصهرات( أ. فلزات عالية المقاومة د. عوازل كهربائية ج. تزود الدائرة الكهربائية بالطاقة عبر 7. المولدات ب. المفتاح الكهربائي أ. المصابيح د. البطاريات ج. وحدة قياس القدرة الكهربائية 8. وات ب. أوم أ. أمبير د. فولت ج. الرمز ( Ω ) يدل على.9 وات ب. أوم أ. أمبير د. فولت ج. مادة يصعب انتقال الشحنات الكهربائية خاللها 10. السلك النحاسي ب. الموصل أ. الدائرة الكهربائية د. العازل ج. كيف يتغير التيار في دائرة كهربائية عندما يتضاعف الجهد أربع مرات مع ثبات المقاومة 11. يتضاعف مرتين ب. ال يتغير أ. يتضاعف أربع مرات د. يختزل إلى الربع ج. مقدار طاقة الوضع الذي يكتسبها اإللكترون 12. الجهد الكهربائي ب. المقاومة الكهربائية أ. شدة التيار الكهربائي د. القدرة الكهربائية ج. الصفحة 73

75 س 2 :ضع عالمة ( ) أمام العبارات الصحيحة وعالمة ( ) أمام العبارات الخاطئة: وضع فولتا قانونا يصف العالقة بين الجهد والتيار والمقاومة في الدوائر الكهربائية تقاس كمية الطاقة المستهلكة بوحدة كيلو وات ساعة يستخدم النحاس في صناعة األسالك بسبب ارتفاع مقاومته تتحول الطاقة الكهربائية في الدائرة الكهربائية إلى طاقة حرارية وضوئية بفعل القدرة الكهربائية تتحرك اإللكترونات في خط مستقيم داخل األسالك المسار المغلق الذي تسري فيه الشحنات الكهربائية يسمى الدائرة الكهربائية ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( س 3 : علل ما يلي: عند إضافة جهاز جديد إلى دائرة التوصيل على التوالي تقل شدة التيار الكهربائي... توصيل المنازل على التوازي وليس التوالي... انخفاض قدرة البطارية... يصنع فتيل المصباح الكهربائي من سلك فلز تنجستن رفيع جدا... س 4 : ماذا سيحدث إن أزيل أحد المصباحين في الدائرة الكهربائية التالية... ولماذا... الصفحة 74

76 س 5 : صنف الدوائر التالية إلى دوائر توصيل توالي أو دوائر توصيل توازي س 6 : اكمل خارطة المفاهيم التالية: تعريفها : المقاومة الكهربائية س 7 : اكتب البيانات على الرسم التالي تنتج عن : نعمل على تحويل : تقاس بوحدة : تزداد في السلك بزيادة... أو الصفحة 75

77 تطبيقات حسابية 1- تستخدم في مشغل األقراص المدمجة بطارية ذات جهد 12 فولت ما مقدار القدرة الكهربائية المستهلكة إذا كانت شدة التيار المار فيه 0.75 أمبير 2- ما مقدار شدة تيار يمر في مصباح مقاومته 25 أوم إذا كان يعمل على بطارية جهدها 5 فولت 3- ما مقدار مقاومة جهاز كهربائي يمر به تيار شدته 2.5 أمبير موصل بمكبس جهده 110 فولت 4- ما مقدار شدة التيار الذي يمر بجهاز قدرته 125 واط عندما يعمل على جهد مقداره 110 فولت 5- ما مقدار جهد مقبس كهربائي زود جهاز كهربائي مقاومته 440 أوم بتيار شدته 0.25 أمبير الصفحة 76

78 المجال المغناطيسي خصائص المغناطيس استخدامات المغناطيس قديما الفصل الثاني عشر الوحدة السادسة الدرس األول : الخصائص العامة للمغناطيس يوجد المغناطيس في الطبيعة في معدن يسمى ( المجناتيت ) 4 Fe 3 O توصل القدماء أن دلك القطع المعدنية بمعدن ( المجناتيت ) تصبح هذه القطع وكأنها مغناطيس حقيقيا وتقوم بنفس دور المغناطيس الحقيقي وهذه الحالة يطلق عليها ( المغنطة ) استخدم قديما في صناعة البوصلة 1. كل مغناطيس له قطبان : ( قطب شمالي ) و ( قطب جنوبي ) يرمز للقطب الشمالي بالرمز ( N( - يرمز للقطب الجنوبي بالرمز ( S ) 2. األقطاب المتشابهة ( تتنافر ) واألقطاب المختلفة ( تتجاذب ).3 تكمن قوة المغناطيس في ( القطبين ) وتقل في ( منتصف ) المغناطيس هي منطقة محيطة بالمغناطيس وتظهر فيها آثار المغناطيس. يتم الكشف عن المجال المغناطيسي بوضع ( برادة الحديد( يكون اتجاه خطوط المجال المغناطيسي من القطب الشمالي للمغناطيس إلى القطب الجنوبي للمغناطيس) خارجة من القطب الشمالي ) و ( داخلة من القطب الجنوبي ) تم تحديد اتجاه خطوط المجال المغناطيسي باستخدام البوصلة فنجد أن إبرة البوصلة الشمالي يبتعد عن قطب المغناطيس الشمالي ويقترب من القطب الجنوبي للمغناطيس ينشأ المجال المغناطيسي عن حركة االلكترونات حول النواة في حالة التجاذب تنحني الخطوط متقاربة وتنحني متباعدة في حالة التنافر كما في الصورة الصفحة 77

79 المجال المغناطيسي لألرض المنطقة المغناطيسية هي مجموعة من الذرات تتوافق في اتجاه مجاالتها المغناطيسية. يمكن تلخيص نظرية المناطق المغناطيسية في: 1- يتكون الحديد من عدد كبير من المناطق المغناطيسية الدقيقة. 2- للمنطقة المغناطيسية الدقيقة قطبان شمالي و جنوبي و هي تسلك سلوك قطعة المغناطيس الصلبة. 3- في الحديد العادي تتوزع عفويا فيلغى بعضها البعض األخر وال ينتج تأثير مغناطيس كلى 4- في قطعة المغناطيس تتوزع بحيث تكون أقطابها متراصة و مؤثرة في اتجاه واحد فينتج التأثير المغناطيسي 1- قطعة مغناطيس المناطق المغناطيسية أقطابها متراصة و مؤثرة 2- الحديد العادي المناطق المغناطيسية تتوزع عفويا غير مؤثرة ( تلغي بعضها( هو المنطقة المحيطة باألرض والتي تتأثر بالمجال المغناطيسي لألرض. تفسير المجال المغناطيسي : يعتقد أنه بسبب حركة ( الحديد ) المنصهر في اللب الخارجي لألرض فوائده: 1- حماية األرض من الجسيمات المتأينة القادمة من الشمس 2- بعض المخلوقات الحية تعتمد على المجال المغناطيسي لألرض في تحديد طريقها المجال المغناطيسي لألرض غير ثابت فهو متغير بصورة مستمرة مع مرور السنوات فالمجال المغناطيسي اليوم يختلف عما كان علية المجال المغناطيسي قبل ( 700 ) ألف سنة الصفحة 78

80 األول الدرس تطبيقات : الخواص العامة للمغناطيس 1. اختر اإلجابة الصحيحة: 1- أي المجاالت اآلتية يستخدم فيها برادة الحديد كي توضحه: أ. المجال المغناطيسي ب. مجال جذب األرض ج. المجال الكهربائي د. ال شيء مما ذكر 2- عند تقريب قطبين مغناطيسين شماليين لبعضهما أ. يتجاذبان ب. يتنافران ج. يتولد تيار كهربائي د. ال يتفاعالن 3- كم قطبا للمغناطيس الواحد: د. 1 أو أكثر ج. 3 ب. 2 أ ما الذي يحمي األرض من الجسيمات المشحونة اآلتية من الشمس: أ. الشفق القطبي ب. المجال المغناطيسي لألرض ج. المجال الكهربائي د. الغالف الجوي لألرض 2. ضع الرقم المناسب أمام العبارة الصحيحة فيما يلي : المنطقة المغناطيسية الغالف المغناطيسي لألرض 1- منطقة محيطة بالمغناطيس وتظهر فيها آثار المغناطيس 2- هو المنطقة المحيطة باألرض والتي تتأثر بالمجال المغناطيسي لألرض مجاالتها المغناطيسية المجال المغناطيسي 3- مجموعة من الذرات تتوافق في اتجاه األول الدرس واجبات : الخواص العامة للمغناطيس أكمل ما يلي: يتم الكشف عن المجال المغناطيسي بوضع (... ) يرمز للقطب الشمالي بالرمز )... ) رمز للقطب الجنوبي بالرمز (... ) األقطاب المتشابهة...( ) واألقطاب المختلفة (... ) تكمن قوة المغناطيس في (... ) وتقل في )...( المغناطيس الصفحة 79

81 استخدامات المغانط الكهربائية الوحدة السادسة التيار الكهربائي والمغناطيسية الدرس الثاني : التيار الكهربائي والمغناطيسية الفصل الثاني عشر ينتج عن حركة الشحنات الكهربائية ( التيار الكهربائي ( مجال مغناطيسي عند تحريك سلك داخل مجال مغناطيسي ) بين قطبي مغناطيس ( يؤثر المجال المغناطيسي على اإللكترونات السلك فيدفعها ويحركها ونحصل على تيار كهربائي هو سلك يلف حول قلب من الحديد ويسري فيه تيار كهربائي المغناطيس الكهربائي العوامل المؤثرة بقوة المغانط الكهربائية: شدة التيار الكهربائي: يزداد المجال المغناطيسي من خالل زيادة شدة التيار الكهربائي عدد اللفات: يزداد المجال المغناطيسي من خالل زيادة عدد اللفات حول قضيب الحديد خواص المغناطيس الكهربائي: 1- غير دائم ( مؤقت ) 2- متغير القوة أوال: الجرس الكهربائي:- تركيبه: 1- مصدر تيار كهربائي 2- مغناطيس كهربائي 4- ناقوس 5- نابض إرجاع 3- مطرقة طريقة عمله: - عند إغالق الدائرة الكهربائية بالضغط على زر مدخل الباب تغلق الدائرة الكهربائية ويمر تيار كهربائي مصحوبا بمجال مغناطيسي حول المغناطيس - يجذب المغناطيس الكهربائي المطرقة والتي تطرق الناقوس - عند طرق المطرقة للناقوس تبتعد عن نقطة توصيل معينة لتنفتح الدائرة الكهربائية فيفقد المغناطيس مجاله ويتوقف عن جذبها - يرجع النابض المطرقة إلى وضع التوصيل لتنغلق الدائرة الكهربائية فيجذب المغناطيس المطرقة من جديد - تتكرر هذه العملية بشكل الصفحة 80

82 ثانيا: الجلفانومتر :- يستخدم في أجهزة القياس ( الفولتميتر ( قياس فرق الجهد الكهربائي( األميتر ( قياس شدة التيار الكهربائي(- مؤشر الوقود في السيارة ) تركيبه:- مؤشر - ملف قابل للدوران - مغناطيس دائم طريقة عمله : عند مرور التيار الكهربائي في الملف يصبح الملف مغناطيسا كهربائيا فتنشأ قوى تجاذب وتنافر بين أقطاب الملف وأقطاب المغناطيس مما يؤدي إلى دوران الملف بمقدار يتناسب مع مقدار التيار الكهربائي المار فيه ثالثا: المحرك الكهربائي :- هو جهاز يحول الطاقة الكهربائية إلى طاقة حركية كما في المروحة والخالط و المثقاب طريقة عمله: عند مرور تيار كهربائي في الملف يصبح الملف مغناطيسا كهربائيا فتنشأ قوى تجاذب وتنافر بين الملف وأقطاب المغناطيس مما يؤدي إلى دوران الملف وبهذا تتحول الطاقة الكهربائية إلى طاقة حركية الصفحة 81

83 رابعا : المولد الكهربائي :- هو جهاز يحول الطاقة الحركية إلى طاقة كهربائية طريقة عمله: عند دوران الحلقة ) السلك ( بين قطبي المغناطيس من خالل قوة خارجية يؤثر المجال المغناطيسي على إلكترونات السلك فيحركها وينشأ تيار كهربائي يغير اتجاهه في كل نصف دورة ويسمى هذا التيار بالتيار المتردد AC) ( أنوا ع التيار الكهربائي: تيار مستمر( ( DC : هو تيار كهربائي يتدفق في اتجاه واحد مثاله : التيار الناتج عن البطاريات تيار المتردد AC) ( : هو تيار كهربائي يتغير اتجاهه بشكل منتظم مثاله : التيار الناتج عن المولدات علل: يفضل استخدام التيار المتردد عن التيار المستمر - 1 ألن التيار المتردد يمكن رفع أو خفض قوته الدافعة بواسطة المحوالت الكهربائية - 2 التيار المتردد يمكن تحويله الى تيار مستمر خامسا : المحول الكهربائي :- هو جهاز يغير الجهد الكهربائي للتيار المتردد أنواعه: أ- محول خافض للجهد : عدد لفات الملف االبتدائي أكبر من عدد لفات الملف الثانوي موقعه على شبكة نقل التيار: بين الشبكة والمنازل ب- محول رافع للجهد : عدد لفات الملف االبتدائي أصغر من عدد لفات الملف الثانوي موقعه على شبكة نقل التيار: بين الشبكة والمنازل الصفحة 82

84 محطات توليد الطاقة الكهربائية نسبة تحويل المحول: سواء أكان خافضا أم رافعا فإن نسبة الجد البتدائي : الجهد الثانوي تساوي نسبة عدد لفات االبتدائي: عدد لفات الثانوي تركيبه: 1- قلب معدني 2- ملف ابتدائي 3- ملف ثانوي طريقة عمله: عند مرور التيار المتردد في الملف االبتدائي يتولد مجال مغناطيسي في القلب الحديدي ويكون هذا المجال متغير في االتجاه مما يؤدي إلى تولد تيار متردد آخر في الملف الثانوي -المحوالت الكهربائية تعمل مع التيار المتردد فقط وال تعمل مع التيار المستمر خطوات توليد التيار الكهربائي إلى المنازل_ : - 1 يتم إدارة المولدات الكهربائية في محطات توليد القدرة الكهربائية باستخدام الفحم أو النفط أو الغاز وإكسابها طاقة حركية فيتولد تيار كهربائي - 2 يقوم محول رافع للجهد برفع الجهد الكهربائي إلى 700 ألف فولت ( تقريبا (.علل - 3 ينقل التيار الكهربائي باستخدام خطوط نقل القدرة الكهربائي ( خطوط الضغط العالي.) - 4 يعمل بعد ذلك محول خافض للجهد على تقليل الجهد الكهربائي من أجل االستخدام المنزلي. - 5 يصل التيار الكهربائي إلى المنازل بجهد 110 فولت أو 220 فولت يتولد حول أي سلك يمر به تيار كهربائي مجال مغناطيسي التجاذب والتنافر إذا كان لدينا سلكين يمر بهما تيار كهربائي فإنهما: - سيتنافران إن كان التياران لهما نفس االتجاه. - سيتجاذبان إن كان التياران باتجاهين متعاكسين. الصفحة 83

85 هو عبارة عن أضواء تظهر في السماء عندما يحتجز المجال المغناطيسي لألرض دقائق مشحونة في منطقة القطبين يفسر سبب ظهور األضواء نتيجة تصادم الجسيمات المشحونة القادمة من الشمس مع ذرات الغالف الجوي فتتوهج هذه الذرات وتصدر أضواء ذات ألوان مختلفة الشفق القطبي الموصالت الفائقة هي مواد ال يواجه التيار الكهربائي فيها أي مقاومة كهربائية تتميز بأنه ال يحدث ضياع للطاقة الكهربائية أهم عيوبها أنها تتطلب الموصالت فائقة التوصيل تبريد السلك بشكل مستمر استخداماتها: 1.تستخدم في مسرعات الجسيمات 2.أسالك نقل الطاقة الكهربائية 3.صناعة الشرائح االلكترونية ألجهزة الحاسب 4.القطارات المغناطيسية 5.أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي التصوير بالرنين المغناطيسي تشكل ذرات الهيدروجين نسبة % 63 من ذرات جسم اإلنسان - يعمل المجال المغناطيسي القوي في الجهاز على ترتيب بروتونات ذرات الهيدروجين مع المجال المغناطيسي - تسلط موجات راديو على المكان المراد تصويره لتمتصها البروتونات فيتغير ترتيبها - عند غلق مصدر موجات الراديو تعود البروتونات إلى االصطفاف مع المجال المغناطيسي مطلقة الطاقة التي امتصتها - يتم التقاط الطاقة ومعالجتها بالحاسوب وتحويلها إلى صورة للعضو المراد تصويره الصفحة 84

86 تطبيقات : الدرس الثاني التيار الكهربائي والمغناطيسية 1. من أنا: أ( أنا جهاز أعمل عل تغير جهد التيار الكهربائي رفعا وخفضا... ب( أنا عبارة عن مؤشر مرتبط بملف يدور في قلب مغناطيس دائم... ج( أنا مادة ذات مقاومة كهربائية تساوي صفر تقريبا... د( أنا أضواء تظهر في السماء عند القطبين بفعل انحباس الشحنات بفعل مجال األرض المغناطيسي. الثاني الدرس واجبات : التيار الكهربائي والمغناطيسية س 1 : اكتب اسم األجزاء المشار إليها : : B : A : U : E س 3 : أجب مستعينا بالرسم التالي: أ( ما اسم هذا الجهاز ب( ما نوعه وكيف تعرفت على نوعه ج( إذا كان الجهد الداخل هو 30 فولت فما قيمة الجهد الناتج الصفحة 85

87 ورقة عمل الفصل الثاني عشر : الكهرومغناطيسية اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: 1- عند تقريب قطبين مغناطيسين شماليين أحدهما إلى األخر : ب يتنافران. أ يتجاذبان. 2- المحول الكهربائي بين منزلك و أسالك الشبكة العامة : أ يزيد الجهد الكهربائي ضع عالمة ( ( أمام العبارات الصحيحة و عالمة ) ( أما العبارات الخاطئة: ] يحيط باألرض مجال مغناطيسي يشبه المجال المغناطيسي المحيط بالقضيب المغناطيسي. 1- [ ] وينتج المولد الكهربائي الكهرباء عندما يدور ملفه داخل مجال مغناطيسي. 2- [ ] حركة الحديد المصهور في لب األرض الداخلي هي المسئولة عن توليد المجال المغناطيسي لألرض. 3- [ ] يتكون الشفق القطبي عند تصادم الجسيمات المشحونة مع ذرات الغالف الجوي مما ينتج عنه أضواء الشمال 4- [ من الرسم أجب اسم الجهاز: عمله: ب يخفض الجهد الكهربائي ج- يتولد تيار كهربائي ج- ي بقي الجهد الكهربائي 3- أي المجاالت اآلتية ي ستخدم فيها برادة الحديد لكي توضحه : أ المجال المغناطيسي ب مجال جذب األرض ج- المجال الكهربائي 4- ما الذي ينتج عند لف سلك يحمل تيار ا كهربائي ا حول قضيب حديدي : أ الشفق القطبي. ب المولد الكهربائي. ج- المغناطيس الكهربائي د- ال يتفاعالن. د- يحول التيار المستمر إلى متردد. د- ال شيء مما ذكر. د- المحرك الكهربائي. ماذا سيحدث أكمل المقارنة التالية: مجال المقارنة ماهيته االستخدام التيار الكهربائي المستمر ( DC ) التيار الكهربائي المتردد ( AC ) الصفحة 86

88 مراجعة الفصل الثاني عشر : الكهرومغناطيسية س 1 : اختر اإلجابة الصحيحة فيما يلي: يتولد المجال المغناطيسي في 1. اللب الداخلي ب. القشرة أ. اللب الخارجي د. الستار ج. تشير إبرة البوصلة إلى 2. الجنوب المغناطيسي ب. الشمال المغناطيسي أ. حسب موقع الشخص من خط االستواء د. الجنوب الجغرافي ج. التيار المتردد ينتج في 3. البطاريات ب. المولدات الكهربائية أ. الجلفانومترات د. المحوالت الكهربائية ج. وظيفة النابض في الجرس الكهربائي 4. جذب المطرقة ب. ضرب الناقوس أ. إعادة المطرقة د. غلق الدائرة ج. أضواء تنتج عن انحباس الشحنات بفعل المجال المغناطيسي 5. أشعة جاما ب. التصوير بالرنين أ. الشفق القطبي د. األشعة الكونية ج. يعمل على رفع فرق الجهد إلى 700 الف فولت قبل النقل عبر األسالك بسبب 6. تسهيل االنتقال كلما زاد فرق الجهد ب. تحول معظم الطاقة إلى حرارة في األسالك أ. توفير المال د. حاجة األجهزة المنزلية لهذه الكمية من الطاقة ج. عدد الملفات االبتدائية أكبر من عدد الملفات الثانوية في 7. محوالت الرفع ب. المولدات الكهربائية أ. الجلفانومترات د. محوالت الخفض ج. وظيفة المحول بين المنازل وأسالك الشبكة العامة 8. تحويل التيار المتردد إلى مستمر ب. زيادة الجهد الكهربائي أ. تحويل التيار المستمر إلى متردد د. خفض الجهد الكهربائي ج. تستخدم برادة الحديد لتوضيح 9. المجال المغناطيسي لمغناطيس ب. المجال المغناطيسي لألرض أ. الشفق القطبي د. المجال الكهربائي ج. أهم عيوب الموصالت الفائقة 10. مقاومتها شبه منعدمة ب. حاجتها للتبريد المستمر أ. مقاومتها عالية جدا د. ضياع كميات هائلة من الطاقة فيها ج. أي من العبارات التالي صحيحة بالنسبة للمجال المغناطيسي لألرض 11. تماسك طبقات الغالف الجوي ب. حماية األرض من الجسيمات المتأينة من الشمس أ. استخدامه في أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي د. يستخدم في أجهزة القياس ج. الجلفانومتر يستخدم في 12. مسرعات الجسيمات ب. أجهزة التصوير بالرنين المغناطيسي أ. مؤشر الوقود في السيارة د. القطارات المغناطيسية ج. يدخل في صناعة الشرائح االلكترونية ألجهزة الحاسب 13. موصالت فائقة ب. الجرس الكهربائي أ. المحول الكهربائي د. المحرك الكهربائي ج. عدد أقطاب المغناطيس 14. أثنين ب. واحد أ. أربع د. ثالثة ج. الصفحة 87

89 عند تقريب أقطاب مغناطيسية متشابهة من بعضها يتجاذبان يتنافران عند تحريك سلك معدني في مجال مغناطيسي ينجذب يتولد تيار كهربائي ب. د. ب. د. يتولد تيار كهربائي ال يتأثران يصبح السلك مغناطيس دائم ال يحدث شيء.15 أ. ج..16 أ. ج. س 2 : ضع عالمة ( ( أمام العبارات الصحيحة و عالمة ) ( أما العبارات الخاطئة: األقطاب المختلفة تتنافر 1. في الحديد العادي تكون المناطق المغناطيسية تترتب عشوائيا 2. تتركز قوة المغناطيس في وسطه 3. يوجد المغناطيس طبيعيا كجزء من معدن الهيميتيت 4. المجال المغناطيسي لألرض غي ثابت 5. الجلفانومتر هو مؤشر مركب على ملف قابل للدوران في مجال مغناطيسي دائم 6. التيار الناتج من البطاريات متردد 7. المحرك الكهربائي عبارة عن ملف معدني ( حلقة ) يدر في وسط مجال مغناطيسي 8. الخالطات والمراوح من أمثلة المحركات الكهربائية 9. المغناطيس الكهربائي هو قلب معدني ملتف حوله سلك يمر به تيار كهربائي 10. ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( س 3 : أجب مستعينا بالرسم: اسم الجهاز: استخدامه: نوع التيار الناتج منه: سبب تغير اتجاه البوصلة: ما اسم هذه الظاهرة: أسباب هذه الظاهرة: الصفحة 88